Warning: preg_replace(): The /e modifier is deprecated, use preg_replace_callback instead in ..../includes/class_bbcode.php on line 2958

Warning: preg_replace(): The /e modifier is deprecated, use preg_replace_callback instead in ..../includes/class_bbcode.php on line 2958

Warning: preg_replace(): The /e modifier is deprecated, use preg_replace_callback instead in ..../includes/class_bbcode.php on line 2958
اللغة العربية - اللغة العربية - اللغة العربية




النتائج 1 إلى 5 من 5

الموضوع: اللغة العربية - اللغة العربية - اللغة العربية

  1. #1

    اللغة العربية - اللغة العربية - اللغة العربية












    اللغة العربية - اللغة العربية - اللغة العربية






    [web]http://www.drmosad.com/[/web]




    الدكتور مسعد محمد زياد
    في سطور




    مكان الميلاد وتاريخه :
    دير البلح قطاع غزة عام 1947 م ، مقيم في المملكة العربية السعودية منذ عام 1970 م .
    المؤهلات العلمية :
    1 - ليسانس لغة عربية ولغات شرقية من جامعة الإسكندرية عام 1969 .
    2 - دبلوم الدراسات الإسلامية القاهرة .
    3 - دبلوم الدراسات العليا في الأدب العربي القاهرة .
    4 - ماجستير في الأدب العربي القاهرة .
    5 - دكتوراه فلسفة في الأدب الحديث والنقد من أكاديمية إكسفورد وجامعة الخرطوم ...

    اللغة العربية - اللغة العربية - اللغة العربية

    الشعـر
    الشــعــر
    أغنيات العالم والدم
    الصمت العربي وكبرياء الجرح
    أشعار من ذاكرة الوطن
    حوار مع الزمن
    ملحمة الشهيد ( ياسر عرفات )

    ترجلت الفوارس




    النحو

    موسوعة النحو والإعراب


    مقدمة الموسوعة تمهيد
    الجزء الأول
    الباب الأول
    ( الإعراب والبناء )
    المعرب من الأسماء
    علامات الإعراب في الأسماء

    الاسم المفرد والمثنى والجمع
    جموع التكسير

    الباب الثاني
    ( المبني من الأسماء )
    الضمائر
    أسماء الإشارة

    الأسماء الموصولة
    الإعراب والبناء

    الجزء الثاني
    الباب الأول
    ( علامات الإعراب
    الفرعية )
    المثنى
    الأسماء الستة

    جمع المؤنث السالم
    جمع المذكر السالم

    الممنوع من الصرف
    الأفعال الخمسة

    الصحيح والمعتل
    الفعل الجامد وغير الجامد

    الباب الثاني
    ( الفعل اللازم والمتعدي )
    الفعل اللازم والفعل المتعدي
    التضمين

    الاشتغال
    أدوات الشرط الجازمة

    أسماء الأفعال وأسماء الأصوات
    الجزء الثالث الباب الأول المبتدأ الخبر
    كان وأخوتها ما يعمل عمل ليس

    أفعال الشروع والرجاء والمقاربة
    الباب الثاني إن وأخوتها لا النافية للجنس
    الفاعل نائب الفاعل
    الجزء الرابع الباب الأول
    ( المنصوبات ) المفعول به الاختصاص المفعول المطلق
    المفعول فيه المفعول معه المفعول لأجله
    الاستثناء المنادى الاستغاثة
    الحال التمييز
    الجزء الخامس الباب الأول المجرورات ج1 - ج2 - ج3
    الباب الثاني حروف المعاني ج1 - ج2 - ج3 - ج4
    الباب الثالث الجمل ج1 - ج2
    الباب الرابع ( التوابع ) العطف والنعت التوكيد والبدل
    الجزء السادس الباب الأول
    ( أساليب النحو ) أسلوب الشرط ج1 - ج2 أسلوب الاستفهام أسلوب القسم
    أسلوب الإغراء والتحذير أسلوب التعجب أسلوب المدح والذم
    الباب الثاني
    ( المشتقات والمصادر ) اسم الفاعل وصيغ المبالغة الصفة المشبهة اسم المفعول
    اسم التفضيل اسما الزمان والمكان واسم الآلة المصادر ج1 - ج2





    النقد

    الـنـقـد

    قراءة في ديوان " تفاصيل في خارطة الطقس " قراءة في ديوان " هواجس في خارطة الوطن "
    تعليق على قصيدة قمر العواصم للشاعر لوركا
    غازي القصيبي ورومانسية بلا حدود الشعر الحر قراءة في ديوان ( قصائد غاضبة )
    الصورة الشعرية عند شعراء مدرسة الديوان الحداثة الموهبة الفنية وتنميتها عند الناشئة


    موسوعة الشعر العربي المعاصر

    شعراء من فلسطين


    أحمد دحبور

    توفيق زياد

    جميل عياد الوحيدي

    جورج فرح

    حسن البحيري

    حكمت العتيلي

    حنا ابراهيم إلياس

    حنا أبو حنا ولد

    راشد حسين

    ريتا عودة

    سالم جبران

    سميح القاسم

    طارق علي الصيرفي

    عز الدين المناصرة

    فدوى طوقان
    جزء أول - جزء ثاني

    مازن دويكات

    محمد القيسي
    جزء أول - جزء ثاني

    محمود درويش
    جزء أول - جزء ثاني

    معين بسيسو

    معين شلبية

    هارون هاشم رشيد



    محاضرات في التربية

    تعليم التفكير أساليب التدريس
    أهمية كراسة إعداد الدروس المهارات الإملائية
    أنواع التفكير التغذية الراجعة
    الأهداف السلوكية إعداد أسئلة الاختبارات
    مهارات التفكير والتفكير الناقد دور مالك المدرسة
    الأسئلة الصفية التقويم المستمر
    التفكير الإبداعي الاختبارات وأنواع الأسئلة
    المكتبة المدرسية الموهبة والموهوبون
    العصف الذهني وحل المشكلات إعداد الدروس
    تدريس المفاهيم الجودة الشاملة
    تعليم التفكير من خلال
    المواد الدراسية الوسائل التعليمية
    الإدارة الصفية الإشراف التربوي 1
    مهارة الاستماع القياس والتقويم
    التدريس المعاصر الفعال الإشراف التربوي 2
    الأناشيد والمحفوظات التعلم التعاوني
    خصائص النمو في المرحلتين المتوسطة والثانوية إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية التعليمية

    قاموس النحو
    تم بحمد الله

    مقدمة وتمهيد
    الألف التاء الجيم
    الباء الثاء الحاء
    الخاء الذال الزين
    الدال الراء السين
    الشين الضاد الظاء
    الصاد الطاء العين
    الغين القاف اللام
    الفاء الكاف الميم
    النون الواو
    الهاء الياء



    قاموس الإملاء

    قاموس الإملاء

    الوحدة الأولى

    المهارات الإملائية وأساليب تدريب التلاميذ عليها
    الوحدة السابعة

    قواعد عامة
    حال الهمزة إذا تبعها ألف مد - ما يجب وصله بغيره من الكلمات

    الوحدة الثانية

    الجزء الأول ( المد - التاء المفتوحة والتاء المربوطة )
    الجزء الثاني ( التنوين - اللام الشمسية واللام القمرية )

    الوحدة الثالثة

    الجزء الأول ( تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء )
    الجزء الثاني ( تدريبات - أسماء الإشارة - الأسماء الموصولة )
    الوحدة الثامنة

    أمثلة لإعداد بعض الدروس النموذجية على ضوء الأهداف السلوكية - أنموذج رقم 1 - أنموذج رقم 2

    الوحدة الرابعة

    الجزء الأول ( تدريبات - الكلمات المبدوءة بلام إذا دخلت عليها " أل " الشمسية - حذف همزة " ألف " الوصل من " أل " الشمسية أو القمرية إذا سبقت بلام الجر )
    الجزء الثاني ( الألف اللينة في آخر الأسماء ، والأفعال ، والحروف - الهمزة المتطرفة - الهمزة المتوسطة على الواو )
    الوحدة التاسعة

    أنموذج رقم 3 - أنموذج
    رقم 4 - أنموذج رقم 5


    الوحدة الخامسة

    الجزء الأول ( الهمزة المتوسطة على الياء )
    الجزء الثاني ( الهمزة المتوسطة على الألف - كتابة الهمزة المتوسطة مفردة على السطر )
    الوحدة العاشرة

    أنموذج رقم 6 - أنموذج رقم 7 -
    أنموذج رقم 8 - أنموذج رقم 9

    الوحدة السادسة

    الجزء الأول ( همزة الوصل وهمزة القطع - زيادة بعض الأحرف - حذف همزة الوصل من بعض الكلمات - حذف الألف من بعض الكلمات )
    الجزء الثاني ( حذف الألف من " ما " الاستفهامية و "ها " التنبيه و" ذاك " - حذف النون من حرفي الجر " من " و" عن " إذا اتصلا بـ " ما " أو بـ " مَن " - حذف بعض الأحرف الأخرى من الكلمات )
    الوحدة الحادية عشرة

    علامات الترقيم

    الصرف
    الوجيز في الصرف

    الفصل الأول
    مفهوم الصرف والميزان الصرفي الفصل الخامس
    المشتقات
    الفصل الثاني
    الفعل المجرد والفعل المزيد الفصل السادس
    التصغير
    الفصل الثالث
    الصحيح والمعتل وإسناد الأفعال الفصل السابع
    النسب
    الفصل الرابع
    المصادر الفصل الثامن
    الإدغام والإعلال والإبدال والوقف


    الدكتور مسعد محمد زياد في سطور



    مكان الميلاد وتاريخه :
    دير البلح قطاع غزة عام 1947 م ، مقيم في المملكة العربية السعودية منذ عام 1970 م .

    المؤهلات العلمية :
    1 - ليسانس لغة عربية ولغات شرقية من جامعة الإسكندرية عام 1969 .
    2 - دبلوم الدراسات الإسلامية القاهرة .
    3 - دبلوم الدراسات العليا في الأدب العربي القاهرة .
    4 - ماجستير في الأدب العربي القاهرة .
    5 - دكتوراه فلسفة في الأدب الحديث والنقد من أكاديمية إكسفورد وجامعة الخرطوم .

    المؤلفات / أولا : الكتب :

    1 ـ الموسوعة الميسرة في النحو والصرف والإعراب (8 ) ثمانية أجزاء .
    2 ـ المستقصى في معاني الأدوات النحوية وإعرابها (2) جزآن .
    3 ـ الوجيز في النحو .
    4 ـ الوجيز في الصرف .
    5 ـ الشافي في الإملاء الوظيفي .
    6 ـ نشأة الشعر السعودي واتجاهاته الفنية .
    7 ـ الاتجاهات الفنية في شعر الدكتور / غازي بن عبد الرحمن القصيبي .


    ثانيا : في مجال الشعـر:
    1 ـ ديوان أغنيات العالم والدم .
    2 ـ الصمت العربي وكبرياء الجرح .
    3 ـ أشعار من ذاكرة الوطن .
    4 ـ حوار مع الزمن .


    ثالثا : في مجال البحوث والمحاضرات التربوية والمقالات النقدية :
    1 ـ بحث في تطبيق تجربة تعليمية جديدة لتدريس مهارات التفكير ، والتجربة مطبقة في مدارس دار المعرفة الأهلية بجدة ، بعد أن وافقت عليها وزارة المعارف .
    2 ـ بحت في آلية عمل المشرف التربوي .
    3 ـ بحث في دور مالك المدارس الأهلية بالارتقاء بالمخرجات التربوية والتعليمية للمدرسة . 4 - بحث في منجزات التعليم الأهلي في المملكة العربية السعودية .
    5 ـ أكثر من (25) خمس وعشرين محاضرة في التربية ألقيت في مركز التدريب التربوي والمدارس الثانوية ، تشمل التالي : الإعداد الكتابي على ضوء الأهداف السلوكية ، الأهداف السلوكية ، الإدارة الصفية ،الأسئلة الصفية ، الوسائل التعليمية ، أساليب التدريس ، التدريس المعاصر الفعال ، المكتبة المدرسية ، القياس والتقويم ، الاختبارات ، تدريس المفاهيم ، تعليم مهارات التفكير ، مهارات الاستماع ، أنواع التفكير ، التفكير الإبداعي ، العصف الذهني وحل المشكلات ، التغذية الراجعة ، مهارات التفكير والتفكير الناقد ، وغيرها .
    6ـ العديد من المقالات النقدية المنشورة على شكل حلقات في الصحف السعودية .



    اللقاءات التربوية :
    1 ـ المشاركة في الملتقى التربوي الأول للمشرفين التربويين بالرياض عام 1412 هـ .
    2 ـ المشاركة في الملتقي التعليمي الأهلي الأول بحدة مع معالي وزير المعارف عام 1416هـ . 3 ـ المشاركة في الملتقى التربوي الأول للمشرفين التربويين بجدة عام 1419هـ 4 ـ المشاركة في الملتقى التعليمي الأهلي السادس بمكة المكرمة مع معالي وزير المعارف عام 1421 هـ .
    5 ـ المشاركة في الملتقى التعليمي الأهلي السابع مع وزير المعارف في المدينة المنورة 1422 هـ .
    6 ـ المشاركة في الملتقى التعليمي الأهلي الثامن مع وزير التربية والتعليم في الرياض 1423 هـ .
    7 ـ المشاركة في الملتقى التعليمي الأهلي التاسع مع معالي وزير التربية والتعليم في الأحساء 1424 ـ 1425 هـ .

    مجال العمل :
    1 ـ عملت مدرسا في مختلف مراحل التعليم العام الحكومي بالمملكة العربية السعودية منذ عام 1970 م وحتى عام 1992 م .
    2 ـ مشرفا تربويا منذ عام 1992 وحتى عام 1997 م مع التعليم العام الحكومي .
    3 ـ مشرفا ومطورا تربويا منذ عام 1997 وحتى تاريخه مع مدارس دار المعرفة الأهلية بجدة .
    4 ـ المشاركة في لجان اختيار معلمي اللغة العربية لكافة مراحل التعليم العام الحكومي .
    5 ـ المشاركة في لجنة اختيار معلمي مدارس دار المعرفة لكافة التخصصات .

    الدورات :
    1 ـ دورة في صعوبات التعلم .
    2 ـ دورة في الإدارة الصفية .
    3 ـ دورة في القياس والتقويم ، وتحليل نتائج الاختبارات .

    4 ـ دورة في الوسائل التعليمية اليدوية لمادة الرياضيات .
    5 ـ دورة في تعليم مهارات التفكير في المملكة الأردنية الهاشمية 2002 م .
    6 - دورة في تدريس مهارات التفكير والبحث العلمي من خلال المواد الدراسية .
    7 - دورة في كيفية إعداد البحوث العلمية والملخصات .






    مع تحيات منتديات تونيزيا كافيه
    http://www.tunisia-cafe.com/vb

    اللغة العربية - اللغة العربية - اللغة العربية





    http://www.tunisia-cafe.com/vb/index.php
    وظائف اليوم الصحف والجرائد ابراج اليوم تفسير الاحلام والرؤى موسوعة تفسير الرؤى والأحلام نماذج قانونية محاسبة الزكاة ترددات القنوات الفضائية عالم الابراج عروض الشغل الجزائر Bahrain. البحرين the Comoros. جزر القمر Djibouti. جيبوتي Egypt. مصر Iraq. العراق Jordan. الأردن Kuwait. الكويت Lebanon. لبنان Libya. ليبيا Mauritania. موريتانيا Morocco. المغرب Oman. عُمان Palestine. فلسطين Qatar. قطر Saudi Arabia. السعودية Somalia. الصومال Sudan. السودان Syria. سوريا Tunisia. تونس the United Arab Emirates. الإمارات العربية المتحدة Yemen. اليمن المنظمات العربية the Arab League. جامعة الدول العربية OIC. منظمة المؤتمر الإسلامي GCC Flag. مجلس التعاون لدول الخليج العربية Maghreb. اتحاد المغرب العربي صندوق النقد العربي مجلس الوحدة الاقتصادية العربية

  2. #2
    تحيا تونس
    تاريخ التسجيل
    Nov 2007
    المشاركات
    5,784

    اللغة العربية , اللغة العربية , اللغة العربية , اللغة العربية , اللغة العربية








    شكرا لك فارس على الموضوع الشامل لكل ما يهم اللغة العربية من بحوث ومرا جع وكتب تعليمية لتعلم اللغة العربية على اسس صحيحة



    اللغة العربية , اللغة العربية , اللغة العربية




    الدكتور مسعد محمد زياد
    في سطور




    مكان الميلاد وتاريخه :
    دير البلح قطاع غزة عام 1947 م ، مقيم في المملكة العربية السعودية منذ عام 1970 م .
    المؤهلات العلمية :
    1 - ليسانس لغة عربية ولغات شرقية من جامعة الإسكندرية عام 1969 .
    2 - دبلوم الدراسات الإسلامية القاهرة .
    3 - دبلوم الدراسات العليا في الأدب العربي القاهرة .
    4 - ماجستير في الأدب العربي القاهرة .
    5 - دكتوراه فلسفة في الأدب الحديث والنقد من أكاديمية إكسفورد وجامعة الخرطوم ...

    اللغة العربية - اللغة العربية - اللغة العربية

    الشعـر
    الشــعــر
    أغنيات العالم والدم
    الصمت العربي وكبرياء الجرح
    أشعار من ذاكرة الوطن
    حوار مع الزمن
    ملحمة الشهيد ( ياسر عرفات )

    ترجلت الفوارس




    النحو

    موسوعة النحو والإعراب


    مقدمة الموسوعة تمهيد
    الجزء الأول
    الباب الأول
    ( الإعراب والبناء )
    المعرب من الأسماء
    علامات الإعراب في الأسماء

    الاسم المفرد والمثنى والجمع
    جموع التكسير

    الباب الثاني
    ( المبني من الأسماء )
    الضمائر
    أسماء الإشارة

    الأسماء الموصولة
    الإعراب والبناء

    الجزء الثاني
    الباب الأول
    ( علامات الإعراب
    الفرعية )
    المثنى
    الأسماء الستة

    جمع المؤنث السالم
    جمع المذكر السالم

    الممنوع من الصرف
    الأفعال الخمسة

    الصحيح والمعتل
    الفعل الجامد وغير الجامد

    الباب الثاني
    ( الفعل اللازم والمتعدي )
    الفعل اللازم والفعل المتعدي
    التضمين

    الاشتغال
    أدوات الشرط الجازمة

    أسماء الأفعال وأسماء الأصوات
    الجزء الثالث الباب الأول المبتدأ الخبر
    كان وأخوتها ما يعمل عمل ليس

    أفعال الشروع والرجاء والمقاربة
    الباب الثاني إن وأخوتها لا النافية للجنس
    الفاعل نائب الفاعل
    الجزء الرابع الباب الأول
    ( المنصوبات ) المفعول به الاختصاص المفعول المطلق
    المفعول فيه المفعول معه المفعول لأجله
    الاستثناء المنادى الاستغاثة
    الحال التمييز
    الجزء الخامس الباب الأول المجرورات ج1 - ج2 - ج3
    الباب الثاني حروف المعاني ج1 - ج2 - ج3 - ج4
    الباب الثالث الجمل ج1 - ج2
    الباب الرابع ( التوابع ) العطف والنعت التوكيد والبدل
    الجزء السادس الباب الأول
    ( أساليب النحو ) أسلوب الشرط ج1 - ج2 أسلوب الاستفهام أسلوب القسم
    أسلوب الإغراء والتحذير أسلوب التعجب أسلوب المدح والذم
    الباب الثاني
    ( المشتقات والمصادر ) اسم الفاعل وصيغ المبالغة الصفة المشبهة اسم المفعول
    اسم التفضيل اسما الزمان والمكان واسم الآلة المصادر ج1 - ج2





    النقد

    الـنـقـد

    قراءة في ديوان " تفاصيل في خارطة الطقس " قراءة في ديوان " هواجس في خارطة الوطن "
    تعليق على قصيدة قمر العواصم للشاعر لوركا
    غازي القصيبي ورومانسية بلا حدود الشعر الحر قراءة في ديوان ( قصائد غاضبة )
    الصورة الشعرية عند شعراء مدرسة الديوان الحداثة الموهبة الفنية وتنميتها عند الناشئة


    موسوعة الشعر العربي المعاصر

    شعراء من فلسطين


    أحمد دحبور

    توفيق زياد

    جميل عياد الوحيدي

    جورج فرح

    حسن البحيري

    حكمت العتيلي

    حنا ابراهيم إلياس

    حنا أبو حنا ولد

    راشد حسين

    ريتا عودة

    سالم جبران

    سميح القاسم

    طارق علي الصيرفي

    عز الدين المناصرة

    فدوى طوقان
    جزء أول - جزء ثاني

    مازن دويكات

    محمد القيسي
    جزء أول - جزء ثاني

    محمود درويش
    جزء أول - جزء ثاني

    معين بسيسو

    معين شلبية

    هارون هاشم رشيد



    محاضرات في التربية

    تعليم التفكير أساليب التدريس
    أهمية كراسة إعداد الدروس المهارات الإملائية
    أنواع التفكير التغذية الراجعة
    الأهداف السلوكية إعداد أسئلة الاختبارات
    مهارات التفكير والتفكير الناقد دور مالك المدرسة
    الأسئلة الصفية التقويم المستمر
    التفكير الإبداعي الاختبارات وأنواع الأسئلة
    المكتبة المدرسية الموهبة والموهوبون
    العصف الذهني وحل المشكلات إعداد الدروس
    تدريس المفاهيم الجودة الشاملة
    تعليم التفكير من خلال
    المواد الدراسية الوسائل التعليمية
    الإدارة الصفية الإشراف التربوي 1
    مهارة الاستماع القياس والتقويم
    التدريس المعاصر الفعال الإشراف التربوي 2
    الأناشيد والمحفوظات التعلم التعاوني
    خصائص النمو في المرحلتين المتوسطة والثانوية إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية التعليمية

    قاموس النحو
    تم بحمد الله

    مقدمة وتمهيد
    الألف التاء الجيم
    الباء الثاء الحاء
    الخاء الذال الزين
    الدال الراء السين
    الشين الضاد الظاء
    الصاد الطاء العين
    الغين القاف اللام
    الفاء الكاف الميم
    النون الواو
    الهاء الياء



    قاموس الإملاء

    قاموس الإملاء

    الوحدة الأولى

    المهارات الإملائية وأساليب تدريب التلاميذ عليها
    الوحدة السابعة

    قواعد عامة
    حال الهمزة إذا تبعها ألف مد - ما يجب وصله بغيره من الكلمات

    الوحدة الثانية

    الجزء الأول ( المد - التاء المفتوحة والتاء المربوطة )
    الجزء الثاني ( التنوين - اللام الشمسية واللام القمرية )

    الوحدة الثالثة

    الجزء الأول ( تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء )
    الجزء الثاني ( تدريبات - أسماء الإشارة - الأسماء الموصولة )
    الوحدة الثامنة

    أمثلة لإعداد بعض الدروس النموذجية على ضوء الأهداف السلوكية - أنموذج رقم 1 - أنموذج رقم 2

    الوحدة الرابعة

    الجزء الأول ( تدريبات - الكلمات المبدوءة بلام إذا دخلت عليها " أل " الشمسية - حذف همزة " ألف " الوصل من " أل " الشمسية أو القمرية إذا سبقت بلام الجر )
    الجزء الثاني ( الألف اللينة في آخر الأسماء ، والأفعال ، والحروف - الهمزة المتطرفة - الهمزة المتوسطة على الواو )
    الوحدة التاسعة

    أنموذج رقم 3 - أنموذج
    رقم 4 - أنموذج رقم 5


    الوحدة الخامسة

    الجزء الأول ( الهمزة المتوسطة على الياء )
    الجزء الثاني ( الهمزة المتوسطة على الألف - كتابة الهمزة المتوسطة مفردة على السطر )
    الوحدة العاشرة

    أنموذج رقم 6 - أنموذج رقم 7 -
    أنموذج رقم 8 - أنموذج رقم 9

    الوحدة السادسة

    الجزء الأول ( همزة الوصل وهمزة القطع - زيادة بعض الأحرف - حذف همزة الوصل من بعض الكلمات - حذف الألف من بعض الكلمات )
    الجزء الثاني ( حذف الألف من " ما " الاستفهامية و "ها " التنبيه و" ذاك " - حذف النون من حرفي الجر " من " و" عن " إذا اتصلا بـ " ما " أو بـ " مَن " - حذف بعض الأحرف الأخرى من الكلمات )
    الوحدة الحادية عشرة

    علامات الترقيم

    الصرف
    الوجيز في الصرف

    الفصل الأول
    مفهوم الصرف والميزان الصرفي الفصل الخامس
    المشتقات
    الفصل الثاني
    الفعل المجرد والفعل المزيد الفصل السادس
    التصغير
    الفصل الثالث
    الصحيح والمعتل وإسناد الأفعال الفصل السابع
    النسب
    الفصل الرابع
    المصادر الفصل الثامن
    الإدغام والإعلال والإبدال والوقف


    الدكتور مسعد محمد زياد في سطور



    مكان الميلاد وتاريخه :
    دير البلح قطاع غزة عام 1947 م ، مقيم في المملكة العربية السعودية منذ عام 1970 م .

    المؤهلات العلمية :
    1 - ليسانس لغة عربية ولغات شرقية من جامعة الإسكندرية عام 1969 .
    2 - دبلوم الدراسات الإسلامية القاهرة .
    3 - دبلوم الدراسات العليا في الأدب العربي القاهرة .
    4 - ماجستير في الأدب العربي القاهرة .
    5 - دكتوراه فلسفة في الأدب الحديث والنقد من أكاديمية إكسفورد وجامعة الخرطوم .

    المؤلفات / أولا : الكتب :

    1 ـ الموسوعة الميسرة في النحو والصرف والإعراب (8 ) ثمانية أجزاء .
    2 ـ المستقصى في معاني الأدوات النحوية وإعرابها (2) جزآن .
    3 ـ الوجيز في النحو .
    4 ـ الوجيز في الصرف .
    5 ـ الشافي في الإملاء الوظيفي .
    6 ـ نشأة الشعر السعودي واتجاهاته الفنية .
    7 ـ الاتجاهات الفنية في شعر الدكتور / غازي بن عبد الرحمن القصيبي .


    ثانيا : في مجال الشعـر:
    1 ـ ديوان أغنيات العالم والدم .
    2 ـ الصمت العربي وكبرياء الجرح .
    3 ـ أشعار من ذاكرة الوطن .
    4 ـ حوار مع الزمن .


    ثالثا : في مجال البحوث والمحاضرات التربوية والمقالات النقدية :
    1 ـ بحث في تطبيق تجربة تعليمية جديدة لتدريس مهارات التفكير ، والتجربة مطبقة في مدارس دار المعرفة الأهلية بجدة ، بعد أن وافقت عليها وزارة المعارف .
    2 ـ بحت في آلية عمل المشرف التربوي .
    3 ـ بحث في دور مالك المدارس الأهلية بالارتقاء بالمخرجات التربوية والتعليمية للمدرسة . 4 - بحث في منجزات التعليم الأهلي في المملكة العربية السعودية .
    5 ـ أكثر من (25) خمس وعشرين محاضرة في التربية ألقيت في مركز التدريب التربوي والمدارس الثانوية ، تشمل التالي : الإعداد الكتابي على ضوء الأهداف السلوكية ، الأهداف السلوكية ، الإدارة الصفية ،الأسئلة الصفية ، الوسائل التعليمية ، أساليب التدريس ، التدريس المعاصر الفعال ، المكتبة المدرسية ، القياس والتقويم ، الاختبارات ، تدريس المفاهيم ، تعليم مهارات التفكير ، مهارات الاستماع ، أنواع التفكير ، التفكير الإبداعي ، العصف الذهني وحل المشكلات ، التغذية الراجعة ، مهارات التفكير والتفكير الناقد ، وغيرها .
    6ـ العديد من المقالات النقدية المنشورة على شكل حلقات في الصحف السعودية .



    اللقاءات التربوية :
    1 ـ المشاركة في الملتقى التربوي الأول للمشرفين التربويين بالرياض عام 1412 هـ .
    2 ـ المشاركة في الملتقي التعليمي الأهلي الأول بحدة مع معالي وزير المعارف عام 1416هـ . 3 ـ المشاركة في الملتقى التربوي الأول للمشرفين التربويين بجدة عام 1419هـ 4 ـ المشاركة في الملتقى التعليمي الأهلي السادس بمكة المكرمة مع معالي وزير المعارف عام 1421 هـ .
    5 ـ المشاركة في الملتقى التعليمي الأهلي السابع مع وزير المعارف في المدينة المنورة 1422 هـ .
    6 ـ المشاركة في الملتقى التعليمي الأهلي الثامن مع وزير التربية والتعليم في الرياض 1423 هـ .
    7 ـ المشاركة في الملتقى التعليمي الأهلي التاسع مع معالي وزير التربية والتعليم في الأحساء 1424 ـ 1425 هـ .

    مجال العمل :
    1 ـ عملت مدرسا في مختلف مراحل التعليم العام الحكومي بالمملكة العربية السعودية منذ عام 1970 م وحتى عام 1992 م .
    2 ـ مشرفا تربويا منذ عام 1992 وحتى عام 1997 م مع التعليم العام الحكومي .
    3 ـ مشرفا ومطورا تربويا منذ عام 1997 وحتى تاريخه مع مدارس دار المعرفة الأهلية بجدة .
    4 ـ المشاركة في لجان اختيار معلمي اللغة العربية لكافة مراحل التعليم العام الحكومي .
    5 ـ المشاركة في لجنة اختيار معلمي مدارس دار المعرفة لكافة التخصصات .

    الدورات :
    1 ـ دورة في صعوبات التعلم .
    2 ـ دورة في الإدارة الصفية .
    3 ـ دورة في القياس والتقويم ، وتحليل نتائج الاختبارات .

    4 ـ دورة في الوسائل التعليمية اليدوية لمادة الرياضيات .
    5 ـ دورة في تعليم مهارات التفكير في المملكة الأردنية الهاشمية 2002 م .
    6 - دورة في تدريس مهارات التفكير والبحث العلمي من خلال المواد الدراسية .
    7 - دورة في كيفية إعداد البحوث العلمية والملخصات .







    اللغة العربية - اللغة العربية - اللغة العربية






  3. #3
    عضو
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    المشاركات
    16
    بارك الله فيك أخي الفاضل على
    هذا الشرح الوافي


  4. #4
    شكرا لك فارس على الموضوع الشامل لكل ما يهم اللغة العربية من بحوث ومرا جع وكتب تعليمية لتعلم اللغة العربية على اسس صحيحة



    [web]http://www.drmosad.com/[/web]









    اللغة العربية , اللغة العربية , اللغة العربية




    الدكتور مسعد محمد زياد
    في سطور




    مكان الميلاد وتاريخه :
    دير البلح قطاع غزة عام 1947 م ، مقيم في المملكة العربية السعودية منذ عام 1970 م .
    المؤهلات العلمية :
    1 - ليسانس لغة عربية ولغات شرقية من جامعة الإسكندرية عام 1969 .
    2 - دبلوم الدراسات الإسلامية القاهرة .
    3 - دبلوم الدراسات العليا في الأدب العربي القاهرة .
    4 - ماجستير في الأدب العربي القاهرة .
    5 - دكتوراه فلسفة في الأدب الحديث والنقد من أكاديمية إكسفورد وجامعة الخرطوم ...

    اللغة العربية - اللغة العربية - اللغة العربية

    الشعـر
    الشــعــر
    أغنيات العالم والدم
    الصمت العربي وكبرياء الجرح
    أشعار من ذاكرة الوطن
    حوار مع الزمن
    ملحمة الشهيد ( ياسر عرفات )

    ترجلت الفوارس




    النحو

    موسوعة النحو والإعراب


    مقدمة الموسوعة تمهيد
    الجزء الأول
    الباب الأول
    ( الإعراب والبناء )
    المعرب من الأسماء
    علامات الإعراب في الأسماء

    الاسم المفرد والمثنى والجمع
    جموع التكسير

    الباب الثاني
    ( المبني من الأسماء )
    الضمائر
    أسماء الإشارة

    الأسماء الموصولة
    الإعراب والبناء

    الجزء الثاني
    الباب الأول
    ( علامات الإعراب
    الفرعية )
    المثنى
    الأسماء الستة

    جمع المؤنث السالم
    جمع المذكر السالم

    الممنوع من الصرف
    الأفعال الخمسة

    الصحيح والمعتل
    الفعل الجامد وغير الجامد

    الباب الثاني
    ( الفعل اللازم والمتعدي )
    الفعل اللازم والفعل المتعدي
    التضمين

    الاشتغال
    أدوات الشرط الجازمة

    أسماء الأفعال وأسماء الأصوات
    الجزء الثالث الباب الأول المبتدأ الخبر
    كان وأخوتها ما يعمل عمل ليس

    أفعال الشروع والرجاء والمقاربة
    الباب الثاني إن وأخوتها لا النافية للجنس
    الفاعل نائب الفاعل
    الجزء الرابع الباب الأول
    ( المنصوبات ) المفعول به الاختصاص المفعول المطلق
    المفعول فيه المفعول معه المفعول لأجله
    الاستثناء المنادى الاستغاثة
    الحال التمييز
    الجزء الخامس الباب الأول المجرورات ج1 - ج2 - ج3
    الباب الثاني حروف المعاني ج1 - ج2 - ج3 - ج4
    الباب الثالث الجمل ج1 - ج2
    الباب الرابع ( التوابع ) العطف والنعت التوكيد والبدل
    الجزء السادس الباب الأول
    ( أساليب النحو ) أسلوب الشرط ج1 - ج2 أسلوب الاستفهام أسلوب القسم
    أسلوب الإغراء والتحذير أسلوب التعجب أسلوب المدح والذم
    الباب الثاني
    ( المشتقات والمصادر ) اسم الفاعل وصيغ المبالغة الصفة المشبهة اسم المفعول
    اسم التفضيل اسما الزمان والمكان واسم الآلة المصادر ج1 - ج2





    النقد

    الـنـقـد

    قراءة في ديوان " تفاصيل في خارطة الطقس " قراءة في ديوان " هواجس في خارطة الوطن "
    تعليق على قصيدة قمر العواصم للشاعر لوركا
    غازي القصيبي ورومانسية بلا حدود الشعر الحر قراءة في ديوان ( قصائد غاضبة )
    الصورة الشعرية عند شعراء مدرسة الديوان الحداثة الموهبة الفنية وتنميتها عند الناشئة


    موسوعة الشعر العربي المعاصر

    شعراء من فلسطين


    أحمد دحبور

    توفيق زياد

    جميل عياد الوحيدي

    جورج فرح

    حسن البحيري

    حكمت العتيلي

    حنا ابراهيم إلياس

    حنا أبو حنا ولد

    راشد حسين

    ريتا عودة

    سالم جبران

    سميح القاسم

    طارق علي الصيرفي

    عز الدين المناصرة

    فدوى طوقان
    جزء أول - جزء ثاني

    مازن دويكات

    محمد القيسي
    جزء أول - جزء ثاني

    محمود درويش
    جزء أول - جزء ثاني

    معين بسيسو

    معين شلبية

    هارون هاشم رشيد



    محاضرات في التربية

    تعليم التفكير أساليب التدريس
    أهمية كراسة إعداد الدروس المهارات الإملائية
    أنواع التفكير التغذية الراجعة
    الأهداف السلوكية إعداد أسئلة الاختبارات
    مهارات التفكير والتفكير الناقد دور مالك المدرسة
    الأسئلة الصفية التقويم المستمر
    التفكير الإبداعي الاختبارات وأنواع الأسئلة
    المكتبة المدرسية الموهبة والموهوبون
    العصف الذهني وحل المشكلات إعداد الدروس
    تدريس المفاهيم الجودة الشاملة
    تعليم التفكير من خلال
    المواد الدراسية الوسائل التعليمية
    الإدارة الصفية الإشراف التربوي 1
    مهارة الاستماع القياس والتقويم
    التدريس المعاصر الفعال الإشراف التربوي 2
    الأناشيد والمحفوظات التعلم التعاوني
    خصائص النمو في المرحلتين المتوسطة والثانوية إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية التعليمية

    قاموس النحو
    تم بحمد الله

    مقدمة وتمهيد
    الألف التاء الجيم
    الباء الثاء الحاء
    الخاء الذال الزين
    الدال الراء السين
    الشين الضاد الظاء
    الصاد الطاء العين
    الغين القاف اللام
    الفاء الكاف الميم
    النون الواو
    الهاء الياء



    قاموس الإملاء

    قاموس الإملاء

    الوحدة الأولى

    المهارات الإملائية وأساليب تدريب التلاميذ عليها
    الوحدة السابعة

    قواعد عامة
    حال الهمزة إذا تبعها ألف مد - ما يجب وصله بغيره من الكلمات

    الوحدة الثانية

    الجزء الأول ( المد - التاء المفتوحة والتاء المربوطة )
    الجزء الثاني ( التنوين - اللام الشمسية واللام القمرية )

    الوحدة الثالثة

    الجزء الأول ( تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء )
    الجزء الثاني ( تدريبات - أسماء الإشارة - الأسماء الموصولة )
    الوحدة الثامنة

    أمثلة لإعداد بعض الدروس النموذجية على ضوء الأهداف السلوكية - أنموذج رقم 1 - أنموذج رقم 2

    الوحدة الرابعة

    الجزء الأول ( تدريبات - الكلمات المبدوءة بلام إذا دخلت عليها " أل " الشمسية - حذف همزة " ألف " الوصل من " أل " الشمسية أو القمرية إذا سبقت بلام الجر )
    الجزء الثاني ( الألف اللينة في آخر الأسماء ، والأفعال ، والحروف - الهمزة المتطرفة - الهمزة المتوسطة على الواو )
    الوحدة التاسعة

    أنموذج رقم 3 - أنموذج
    رقم 4 - أنموذج رقم 5


    الوحدة الخامسة

    الجزء الأول ( الهمزة المتوسطة على الياء )
    الجزء الثاني ( الهمزة المتوسطة على الألف - كتابة الهمزة المتوسطة مفردة على السطر )
    الوحدة العاشرة

    أنموذج رقم 6 - أنموذج رقم 7 -
    أنموذج رقم 8 - أنموذج رقم 9

    الوحدة السادسة

    الجزء الأول ( همزة الوصل وهمزة القطع - زيادة بعض الأحرف - حذف همزة الوصل من بعض الكلمات - حذف الألف من بعض الكلمات )
    الجزء الثاني ( حذف الألف من " ما " الاستفهامية و "ها " التنبيه و" ذاك " - حذف النون من حرفي الجر " من " و" عن " إذا اتصلا بـ " ما " أو بـ " مَن " - حذف بعض الأحرف الأخرى من الكلمات )
    الوحدة الحادية عشرة

    علامات الترقيم

    الصرف
    الوجيز في الصرف

    الفصل الأول
    مفهوم الصرف والميزان الصرفي الفصل الخامس
    المشتقات
    الفصل الثاني
    الفعل المجرد والفعل المزيد الفصل السادس
    التصغير
    الفصل الثالث
    الصحيح والمعتل وإسناد الأفعال الفصل السابع
    النسب
    الفصل الرابع
    المصادر الفصل الثامن
    الإدغام والإعلال والإبدال والوقف


    الدكتور مسعد محمد زياد في سطور



    مكان الميلاد وتاريخه :
    دير البلح قطاع غزة عام 1947 م ، مقيم في المملكة العربية السعودية منذ عام 1970 م .

    المؤهلات العلمية :
    1 - ليسانس لغة عربية ولغات شرقية من جامعة الإسكندرية عام 1969 .
    2 - دبلوم الدراسات الإسلامية القاهرة .
    3 - دبلوم الدراسات العليا في الأدب العربي القاهرة .
    4 - ماجستير في الأدب العربي القاهرة .
    5 - دكتوراه فلسفة في الأدب الحديث والنقد من أكاديمية إكسفورد وجامعة الخرطوم .

    المؤلفات / أولا : الكتب :

    1 ـ الموسوعة الميسرة في النحو والصرف والإعراب (8 ) ثمانية أجزاء .
    2 ـ المستقصى في معاني الأدوات النحوية وإعرابها (2) جزآن .
    3 ـ الوجيز في النحو .
    4 ـ الوجيز في الصرف .
    5 ـ الشافي في الإملاء الوظيفي .
    6 ـ نشأة الشعر السعودي واتجاهاته الفنية .
    7 ـ الاتجاهات الفنية في شعر الدكتور / غازي بن عبد الرحمن القصيبي .


    ثانيا : في مجال الشعـر:
    1 ـ ديوان أغنيات العالم والدم .
    2 ـ الصمت العربي وكبرياء الجرح .
    3 ـ أشعار من ذاكرة الوطن .
    4 ـ حوار مع الزمن .


    ثالثا : في مجال البحوث والمحاضرات التربوية والمقالات النقدية :
    1 ـ بحث في تطبيق تجربة تعليمية جديدة لتدريس مهارات التفكير ، والتجربة مطبقة في مدارس دار المعرفة الأهلية بجدة ، بعد أن وافقت عليها وزارة المعارف .
    2 ـ بحت في آلية عمل المشرف التربوي .
    3 ـ بحث في دور مالك المدارس الأهلية بالارتقاء بالمخرجات التربوية والتعليمية للمدرسة . 4 - بحث في منجزات التعليم الأهلي في المملكة العربية السعودية .
    5 ـ أكثر من (25) خمس وعشرين محاضرة في التربية ألقيت في مركز التدريب التربوي والمدارس الثانوية ، تشمل التالي : الإعداد الكتابي على ضوء الأهداف السلوكية ، الأهداف السلوكية ، الإدارة الصفية ،الأسئلة الصفية ، الوسائل التعليمية ، أساليب التدريس ، التدريس المعاصر الفعال ، المكتبة المدرسية ، القياس والتقويم ، الاختبارات ، تدريس المفاهيم ، تعليم مهارات التفكير ، مهارات الاستماع ، أنواع التفكير ، التفكير الإبداعي ، العصف الذهني وحل المشكلات ، التغذية الراجعة ، مهارات التفكير والتفكير الناقد ، وغيرها .
    6ـ العديد من المقالات النقدية المنشورة على شكل حلقات في الصحف السعودية .



    اللقاءات التربوية :
    1 ـ المشاركة في الملتقى التربوي الأول للمشرفين التربويين بالرياض عام 1412 هـ .
    2 ـ المشاركة في الملتقي التعليمي الأهلي الأول بحدة مع معالي وزير المعارف عام 1416هـ . 3 ـ المشاركة في الملتقى التربوي الأول للمشرفين التربويين بجدة عام 1419هـ 4 ـ المشاركة في الملتقى التعليمي الأهلي السادس بمكة المكرمة مع معالي وزير المعارف عام 1421 هـ .
    5 ـ المشاركة في الملتقى التعليمي الأهلي السابع مع وزير المعارف في المدينة المنورة 1422 هـ .
    6 ـ المشاركة في الملتقى التعليمي الأهلي الثامن مع وزير التربية والتعليم في الرياض 1423 هـ .
    7 ـ المشاركة في الملتقى التعليمي الأهلي التاسع مع معالي وزير التربية والتعليم في الأحساء 1424 ـ 1425 هـ .

    مجال العمل :
    1 ـ عملت مدرسا في مختلف مراحل التعليم العام الحكومي بالمملكة العربية السعودية منذ عام 1970 م وحتى عام 1992 م .
    2 ـ مشرفا تربويا منذ عام 1992 وحتى عام 1997 م مع التعليم العام الحكومي .
    3 ـ مشرفا ومطورا تربويا منذ عام 1997 وحتى تاريخه مع مدارس دار المعرفة الأهلية بجدة .
    4 ـ المشاركة في لجان اختيار معلمي اللغة العربية لكافة مراحل التعليم العام الحكومي .
    5 ـ المشاركة في لجنة اختيار معلمي مدارس دار المعرفة لكافة التخصصات .

    الدورات :
    1 ـ دورة في صعوبات التعلم .
    2 ـ دورة في الإدارة الصفية .
    3 ـ دورة في القياس والتقويم ، وتحليل نتائج الاختبارات .

    4 ـ دورة في الوسائل التعليمية اليدوية لمادة الرياضيات .
    5 ـ دورة في تعليم مهارات التفكير في المملكة الأردنية الهاشمية 2002 م .
    6 - دورة في تدريس مهارات التفكير والبحث العلمي من خلال المواد الدراسية .
    7 - دورة في كيفية إعداد البحوث العلمية والملخصات .







    اللغة العربية - اللغة العربية - اللغة العربية



  5. #5

    اللغة العربية - اللغة العربية - اللغة العربية








    اللغة العربية - اللغة العربية - اللغة العربية

    google tunisia

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

سحابة المنتديات

هذه هي المنتديات الأكثر استخداما

Jawhara Fm Shems mosaiquefm عروض الشغل جريدة الشروق , ركن الاعضاء المميزين , المنتدى الاسلامي , موسوعة احكام الشريعة الاسلامية التشريع و الفقه الاسلامي , موسوعة خطب الجمعة لكبار الائمة و علماء الدين مواضيع جاهزة , موسوعة الزكات و الميراث و المعاملات الاسلامية , قسم محاسبة الزكاة و المحاسبة الاسلامية , الموسوعة الاسلامية دليل الاسرة المسلمة , الخيمة الرمضانية , صوتيات ومرئيات , بانوراما , مقهى تونيزيا كافيه , منتدى الترحيب والاهداءات , ثورة الحرية بامضاء تونسي , ثورة الشعب التونسي , ثورة الشعب المصري , ثورة الشعب الليبي , ثورة الشعب السوري , منتدى الاخبار العامة , منتدى أخبار تونس , عروض الشغل في تونس , منتدى أخبار العالم , منتدى أخبار المشاهير , منتدى السفر والسياحة , اخبار تونسية عربية و عالمية , منتدى الصور , منتدى غرائب الصور , منتدى صور السيارات , منتدى صور المشاهير , منتدى الصور ومقاطع الفيديو الطريفة , منتدى التوبيكات , وظائف شاغرة في المغرب الغربي والخليج , منتديات تونس - Tunisia Forums , Orange Tunisie , منتدى العاب Playstation , تلفزيون تونيزيا كافيه , تغطية المسلسلات التركية , منتدى العاب Nintendo , سايس خوك seyes 5ouk , Recettes de cuisine pas cher faciles et rapides , عروض الشغل في تونس وظائف تونس , عروض الشغل في في الجزائر التوظيف في الجزائر , عروض الشغل وظائف شاغرة في المغرب و ليبيا والخليج , منتدى الأم و الطفل , منتدى آدم , منتدى كمال الاجسام , منتدى حواء , منتدى الصحة , الموسوعة الطبية التداوي بالاعشاب الطب البديل العلاج الطبيعي , موسوعة الجمال و التجميل صحة المراة حمل و ولادة , تفسير الاحلام و الرؤى في المنام , ابراج اليوم معلومات عن عالم الابراج حظك اليوم , دروس و تمارين تنمية الذات تطوير المهارات الشخصية , طبيب اون لاين معلومات صحية و نصائح طبية الموسوعة الدليل الطبي , مطبخ رمضان وصفات طبخ اكلات رمضانية , مطبخ تونيزيا كافيه , موسوعة الطبخ , احلى الوصفات من مطبخ منال العالم وصفات خاصة , وصفات اكلات تونسية طريقة تحضير طبخات و حلويات من المطبخ التونسي , الألعاب و التسلية , النكت والالغاز , منتدى الأغاني , منتدى الأغاني التونسية , اغاني المزود والفن الشعبي التونسي , منتدى الأغاني العربية , مغاربي وراي , منتدى الكليبات , الالبومات الكاملة , منتدى كلمات الاغاني , منتدى اغاني الزمن الجميل , منتدى اغاني ام كلثوم , منتدى اغاني عبد الحليم حافظ , منتدى اغاني فريد الاطرش , منتدى اغاني محمد عبد الوهاب , منتدى اغاني فيروز, منتدى اغاني وردة الجزائرية , فيديو اغاني الزمن الجميل, ركن مزودي خدمات الانترنات والاتصالات , كلمات الاغاني مكتبة اغاني الفنانين و المطربين , منتدى الأفلام والسينما , منتدى الأفلام التونسية , منتدى الأفلام العربية , منتدى المسرحيات , منتدى المسلسلات العربية , مسلسلات رمضان 2015 , منتدى المسلسلات التركية , تغطية جميع مسلسلات رمضان 2015 , العاب الكمبيوتر , ركن البرامج التلفزيونية , منتدى الجوال , مكتبة تونيزيا كافيه , منتدى القانون والقضاء , مكتبة الطب والصيدلة , مكتبة الطبخ , مكتبة كتب الاطفال , منتدى اللغات الحية , منتدى اللغة العربية , المنتدى التعليمي , منتدى البحوث الجاهزة , منتدى الاختراعات والاكتشافات العلمية , الرياضة التونسية , المنتخب الوطني التونسي , النجم الرياضي الساحلي , الترجي الرياضي التونسي , النادي الإفريقي , النادي الرياضي الصفاقسي , الإتحاد الرياضي المنستيري , تغطية كاس العالم , الرياضة العربية , الدوري المغربي , الدوري المصري , الدوري السعودي , الرياضة العالمية , البريمرليغ الأنقليزي , الليغا الإسبانية , الكالشيو الإيطالي , البوندسليغا الألماني , الميلتيميديا الرياضية , منتدى التصاميم الرياضية , ركن التغطيات الرياضية , منتدى البحوث التعليمية لتلاميذ الثانوية و المدارس , الموسوعة الفنية شروحات تعليم دروس و بحوث فنون , منتدى البحوث المدرسية بحوث علمية اعدادي و ثانوي , الموسوعة القانونية عقود و قوانين مكتبة قانون , التعليم الابتدائي الاعدادي و الثانوي موسوعة مراجعة دروس , نتائج جميع المراحل نتيجة الشهادة الابتدائية و الاعدادية و الثانوية , منتدى ناروتو شيبودن Naruto Shippuden , beIN SPORTS Code Frequence beIN SPORTS , منتدى الارشيف , Jobs Emploi Concours Tunisie , ستار اكاديمي Star Academy 11 , منتدى الاورغات , منتدى الكورغ KORG , احدث ترددات النايل سات Nilesat Frequencies Channels قنوات نايل سات , شعر رسائل نكت الغاز و قضايا مجتمعية , المنتدى الفضائي العام , منتدى باقة قنوات بي ان سبورت Forum TV beIN Sports HD , منتدى تعليم الموسيقى , افلام و مسلسلات تونيزيا كافيه , منتدى برامج الهندسة الصوتية , ستار اكادمي ارابيا Star Academy Arabia , منتدى الرولاند ROLAND , منتدى الكيترون KETRON , تونيزيا , تونس , تونسية , منتديات , منتدى الياماها YAMAHA , منتدى الجيم GEM , دليل الخدمات الحكومية والعامة موسوعة المعلومات , منتدى ون بيس One Piece , منتدى بليتش Bleach , منتدى فيري تيل Fairy Tail , منتدى المحقق كونان Detective Conan , ستار اكاديمي Star Academy , الموسوعة التقنية اخر اخبار و جديد التكنولوجيا , وظائف في السعودية اليوم اعلانات التوظيف وظائف شاغرة خالية
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 .