شرح نص قصيدة غربة العشاق - لــ جميل بن معمر محور الغزل أولى ثانوي الغزل الاباحي شعر الغزل, تعليم ثانوي تونس قسم شرح نص - شرح نص,اولى ثانوي,لغة عربية,شرح,تقديم,تحليل,الاجابة عن الاسئلة,charhnas,char7nas,Cours arabe ,1ère année secondaire
شرح نص غربة العشاق - أولى ثانوي - محور شعر الغزل للكاتب جميل بن معمر
شرح قصيدة غربة العشاق - جميل بن معمر
: تقديم قصيدة غربة العشاق
قصيدة عمودية غزلية لرائد الغزل العذري جميل بن معمر رويها " ن " و تندرج ضمن المحور الاول شعر الغزل
: موضوع قصيدة غربة العشاق
الموضوع : يشكو الشاعر (جميل بن معمر) من ألم الفراق و أثره في العاشقين .
يصور الشاعر في قصيدته مظاهر الغربة مؤكدا وفاءه معبرا عن شوقه و تعطشه الى وصالها الوحدات : حسب معيار المضامين: 1-البيت 1 و 2 : الشكوى من البعد 2-البيت 3 و 4 : وفاء الشاعر الى المحبوب 3-من ب5 الى ب7: علاقة الشاعر بحبيبته
: تقسيم قصيدة غربة العشاق
الوحدات : المعيار : يمكن أن نقسم القصيدة إلى 4 مقاطع بإعتماد معيار إختلاف المضامين :
الشكوى : من ب 1 إلى ب 2
معاناة الشاعر : من ب 3 إلى ب 4
العلاقة بين العاشقين : من ب 5 إلى ب 7
شوق الشاعر و تلهفه لرؤية الحبيبة : بقية القصيدة
الشرح قصيدة غربة العشاق :
المقطع الأول :
إستعمل الشاعر (جميل بن معمر) أسلوب الإستثناء ليبرز خصوصية تجربته العاطفية و تفردها عن تجارب العشاق الأخرين : هي تجربة عاطفية إستثنائية .
تميزت تجارب بقية العشاق بالوصال و الإلتذاذ به في حين تميزت تجربة الشاعر بالإنفصال و المعاناة منه .
يقارن الشاعر (جميل بن معمر) بين تجربته العاطفية و بقية التجارب ليبرز عزجه عن التلذذ بعاطفة الحب و تحقيق الوصال مع الحبيبة .
أسلوب التشبيه الشعور بالغربة و الإستعباد و الإذلال . وظب الشاعر أسلوب التشبيه ليبرز شكواه من المجتمع البدوي الذي يسلط حصار على العاشقين من خلال رموزه (الرقباء الأعداء و الوشاة) التي تكرس حالة التباعد و الإنفصال بين العاشقين
المقطع الثاني :
تحتل بثينة مكانة أو منزلة في ذاكرة الشاعر (جميل بن معمر) و وجدانه و تذكرها قادح أي سبب للبكاء و البكاء وجه من وجوه معاناته النفسية .
يطفي الشاعر على المعشوقة هالة من القداسة بتحول الحب بمقتضاها إلى ضرب من العبادة و التعبد و يبدو الشعار على قدر من المبالغة في تقديس المعشوقة .
المقطع الثالث :
وظف الشاعر معجما غزليا "خصوصية عتاب الهجر" حتى يصور طبيعة العلاقة القائمة بينه و بين المعشوقة : هي علاقة قاسية محكومة بالإنفصال و العتاب و الهجر .
يؤكد الشاعر في مفهومه الغربة و هو شعور راسخ في العاشقين يسبب الإنفصال بينهما بفعل العادات و التقاليد السائدة في المجتمع البدوي .
يتجسد الشعور بالغربة في حالة الحرمان التي يشكو منها الشاعر هو حرمان من الحبيبة و من الإلتذاذ بعاطفة الحب .
المقطع الرابع :
وظف الشاعر معجما بدويا ليبرز شوقه و لهفته لرؤية الحبيبة و قدرته على الصبر و التحمل لغيابها موظفا صورة الناقة بصبرها و قدرتها على تحمل العطش في الصحراء .
: أحرر
احرر : 2 - تظافرت الاساليب اللغوية ( الاستثناء و الصيغ الصرفية ) لابراز حالة جميل التي ينتابها شعور بالحرمان و الياي و ألم الفراق و البعد عن الحبيبة و قد كشفت القصيدة من خلال المعجم الديني عن مكانة بثينة في حياة الشاعر إذ غدت قبلته و بذلك يضفي على هذا
شرح نص بحوث جاهزة لغة عربية إمتحانات تقييمات تحضير دروس إبتدائي إعدادي ثانوي الأقسام التعليمية من هنا
شرح نص تخضير درس دروس ملخصات القصص لجميع المستويات التعليمية اولى ابتدائي ثانية ابتدائي ثالثة ابتدائي رابعة ابتدائي خامسة ابتدائي سادسة ابتدائي سابعة اساسي ثامنة اساسي تاسعة اساسي اةلى ثانوي ثانية ثانوي ثالثة ثانوي رابعة ثانوي باكالوريا لغة عربية لغة فرنسية لغة انجليزية رياضيات ايقاظ علمي تاريخ جغرافيا علوم فلسفة
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس