ÊÇÑíÎ ÇáãæÓíÞì
ÔÜßÜÜ æÈÇÑß Çááå Ýíß ÜÜÜÑÇ áß ... áß ãäí ÃÌãá ÊÍíÉ .
ÊÇÑíÎ ÇáãæÓíÞì
'''ÊÇÑíÎ ÇáãæÓíÞì'' åæ ãäåÇÌ ÏÑÇÓí íÏÑÓ Úáì Úáì äØÇÞ æÇÓÚ áÊÚáíã ÇáãæÓíÞì æÊÇÑíÎåÇ Ýí ÃãÑíßÇ ÇáÔãÇáíÉ, æíÊÃááÝ ãä ÚÏÏÉ ÇÌÒÇÁ æ ãÑÇÍá æåí
äæÊÉ ÈíÊåæÝä ááÕæäÇÊÉ ÑÞã 28 ááÈíÇäæ .
Ç_'ÞÓã ÇáãæÓíÞì æÇáÊÇÑíÎ '¡ æíÓãì ÃÍíÇäÇ ÇáãæÓíÞÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ ¡ åæ ÚÈÇÑÉ Úä ÊÚáíãÇÊ ÔÏíÏÉ ÇáÊÈÇíä Ýí ØÑíÞÉ ÇáÇÏÇÁ ÇáãæÓíÞí ãä ÇäÖÈÇØ æ ãÊÇÈÚÉ æ ÕíÇÛÉ, æÝí åÐÇ ÇáÞÓã ÊÏÑÓ ÇáãæÓíÞì Úáì ÇäåÇ áíÓÊ ÝÞØ Êßæíä ¡ áÍä æ ÇÏÇÁ æÇäãÇ åí ÃíÖÇ ÊÇÑíÎ áå æÇÞÚ æ æáå äÞÏ Úáì ãÑ ÇáÒãä, ÍíË íÏÑÓ Ýí åÐÇ ÇáÞÓã äÈÐÉ Úä ÍíÇÉ ÇáãæÓíÞí æ ÇÚãÇáå æ ÊÇÑíÎå æ äÌÇÍÇÊå. ¡ ãËá ÏÑÇÓÉ æ äÞÏ ( ßæäÔíÑÊæ ÇáÈÇÑæß) ¡ æÈÚÏåÇ íÇÊí ÞÓã (ÇáãæÓíÞì Ýí ÇáãÍßãÉ ) æ íÊßáã Úä ÇáæÙíÝÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ¡ Ãæ ÃÓÇáíÈå Ýí ÇáÃÏÇÁ ßãËá ÇÏÇÁíæåÇä ÓÈÇÓÊíÇä ÈÇÎ ¡ "ÇáãæÓíÞì æÇáÊÇÑíÎ" æíÊã ÃíÖÇ Ýí åÐÇ ÇáÞÓã ÏÑÇÓÉ ÊÃÑíÎ ÃäæÇÚ ãÎÊáÝÉ ãä ÇáãæÓíÞì ÇáÚÇáãíÉ. æ íÕäÝ åÐÇ ÇáÞÓã ÈÞÓã ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÅËäíÉ Ãæ ÇáËÞÇÝíÉ ¡(ethnographically.)
È_'ÃÓÇáíÈ ÇáãæÓíÞì 'æÇáÊÇÑíÎ: æÊÔãá ÏÑÇÓÉ ÇáãÕÇÏÑ¡ æÝÞå ÇááÛÉ (æÎÇÕÉ ÇáäÞÏ ÇáäÕí) ¡ æÃÓáæÈ ÇáäÞÏ ¡ æÇáÊÃÑíÎ (ßÇÎÊíÇÑ ÇáÃÓáæÈ ÇáÊÇÑíÎí) ¡ æÇáÊÍáíá ÇáãæÓíÞí ¡ æ ÇÊÞÇä ÕäÇÚ ÇáÊãÇËíá .æ ÊØÈíÞ ÇáÊÍáíá ÇáãæÓíÞí æÌãÚå Úáì åÐÇ ÇáÔßá áíÍÞÞ ÇáÇåÏÇÝ ÇáÊí íÐßÑåÇ ÞÓã ÇáãæÓíÞÉ ÇáÊÇÑíÎíÉ æáíÓ áßí íÚØí äæÚ ÑÇÞ æ ãåã ãä ÇáãæÓíÞì æÇäãÇ åäÇ ÝÞØ íÏÑÓ äÞÏå æ ÊÇÑíÎå ..
1_'ÇáÊÑÈíÉ': Úáì ÇáÑÛã ãä Ãä ãÚÙã ÝäÇäí ÇáÃÏÇÁ ÇáßáÇÓíßí ÇáßÈÇÑ ãäåã áã íßä íãáßæä ÅáÇ ÇáÃÏæÇÊ ÇáÊÞáíÏíÉ ááÚÒÝ æ ÇáßËíÑ ãäåã áã íÍÕáæÇ Úáì ÇáÊÚáíã æÇáÏÑÇÓÉ ÇáÚáíÇ Ãæ ÏÑÇÓÉ ÊÇÑíÎ ÇáãæÓíÞì ÇáãÏÑÓ ÍÇáíÇ , ÅáÇ Çä ÇÛáÈ ÇáßáíÇÊ æ ÇáãÚÇåÏ æ ÇáãÏÇÑÓ ÇáãæÓíÞíÉ ÇáÑÓãíÉ Ýí ßäÏÉ æ ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÇáÃãÑíßíÉ, ÊÏÑÓ åÐÇ ÇáãäåÇÌ æÊÏÑÈ ÇáØáÇÈ ÞÈá ÇáÇãÊÍÇä ÝíåÇ , æíÎÊÇÑ ÃÝÖá ØáÇÈ áäíá ÇáÔåÇÏÉ ÇáÚáíÉ ÇáãáßíÉ , ÍíË íÞÓã ÇáØáÇÈ Åáì ÝÆÊíä: ÝÆÉ ÚÇáíÉ ÇáãÓÊæì .æ ÝÆÉ ØáÇÈ ÐÇÊ ãÓÊæì ãäÎÝÖ.
2_' ÞÓã ÇáÓíÑÉ ÇáÐÇÊíÉ': ÇáÓíÑÉ ÇáÐÇÊíÉ ááÏÑÇÓÇÊ ÇáãáÍäíä íãßä Ãä íÚØí ÝßÑÉ ÃÝÖá Úä ÇáÊÓáÓá ÇáÒãäí ááÊßæíä ¡ æíÄËÑ Úáì äãØ ÇáÃÚãÇá ¡ æÊæÝíÑ ãÚáæãÇÊ ÃÓÇÓíÉ åÇãÉ áÊÝÓíÑ (ãä ÞÈá ÇáÝäÇäíä Ãæ ÇáãÓÊãÚíä) ááÃÚãÇá.æÈÐáß íãßä Ãä ÊÔßá ÌÒÁÇ ãä ÏÑÇÓÉ ÃßÈÑ ãä ÇáÃåãíÉ ÇáËÞÇÝíÉ ¡ æÇáÈÑÇãÌ ÇáÊí ÊÞæã ÚáíåÇ ¡ Ãæ ãä ÌÏæá ÇáÃÚãÇá.
3_'ÏÑÇÓÇÊ Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ': æåæ ÇáÊÑßíÒ Úáì æÙíÝÉ ÇáãæÓíÞì Ýí ÇáãÌÊãÚ ¡ ÝÖáÇ Úä ãÚäÇåÇ ÈÇáäÓÈÉ ááÃÝÑÇÏ æÇáãÌÊãÚ ßßá, æíÚØí ÕæÑÉ Úä ÍíÇÉ ÇáãæÓíÞí ÇáÚÇÏíÉ ãÚ ãÍíØå ÇáÇÌÊãÇÚí.
_Çä Ãæá ÏÑÇÓÉ áÊÇÑíÎ ÇáãæÓíÞì ÇáÛÑÈíÉ ÊÚæÏ Åáì ãäÊÕÝ ÇáÞÑä ÇáËÇãä ÚÔÑ ÊãÊ ãä ÞÈá ãÇÑÊíäí ÍíË äÔÑ ËáÇË ãÌáÏÇÊ ßÊÈ Ãæá ãÌáÏ Èíä ÚÇãí 1757æ1781 æßÇä ÈÚäæÇä (ÓÊæÑíÇ ÏíáÇ ãæÒíßÇ) Storia de elmúsica ¡ Çà ÞÕÉ ÇáãæÓíÞì ..æ äÔÑ ÇáãÌáÏ ÇáËÇäí Úä ÊÇÑíÎ ÇáãæÓíÞì ÈÚäæÇä ÇáãæÓíÞì ÇáãÞÏÓÉ(Cantù música de sacra) Ýí ÚÇã 1774.música sacra. æÝí Èíä ÚÇã 1800 æ1950 , Ãí Ýí ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ æÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä ¡ Úãá íæåÇäÒ ææáÝ æÛíÑå ÏÑÇÓÇÊ æ ÇÈÍÇË ãÊÞÏãÉ Úä ÇáãæÓíÞì Ýí ÇáÞÑæä ÇáæÓØì æÈÏÇíÉ ÚÕÑ ÇáäåÖÉ æ ØæÑæÇ ÇáÏÑÇÓÉ Úä ÊÇÑíÎ ÇáãæÓíÞì.
_ ãäåÇÌ ÊÇÑíÎ ÇáãæÓíÞì íÓÊÈÚÏ Ýí ÊÏÑíÓå ÇáÖæÇÈØ ÇáãÊØæÑÉ Ýí ÕäÇÚÉ ÇáãæÓíÞÉ ÇáÊí ÊÚÊãÏ Úáì ÇÓÊÚãÇá ÇáÊßäáæÌíÉ ÇáÍÏíËÉ ßÇáÍÇÓæÈ æ ÛíÑå áÇäå íÈÚÏ ÇáãæÓíÞì Úä ÕáÊåÇ ÈÇáØÈíÚÉ æ íÝÞÏ ÇáÇÈÏÇÚ ÚäÏ ÇáãæÓíÞí ÇáÌíÏ. æÃíÖÇ íÓÊÈÚÏ ÇáãæÓíÞì ÇáÔÚÈíÉ ÇáÊí áåÇ ØÇÈÚ íÎÊáÝ Úä ÇáãæÓíÞì ÇáßáÇÓíßíÉ .
ãäÊÏì ÊÚáíã ÇáãæÓíÞì
ãÚ ÊÍíÇÊ ãäÊÏíÇÊ ÊæäíÒíÇ ßÇÝíå
http://www.tunisia-cafe.com/vb/index.php
ÇáãÚåÏ ÇáÚÇáí ááãæÓíÞì Institut supérieur de musique
ÊÇÑíÎ ÇáãæÓíÞì
ÔÜßÜÜ æÈÇÑß Çááå Ýíß ÜÜÜÑÇ áß ... áß ãäí ÃÌãá ÊÍíÉ .
ãæÖæÚ ÇäÔÇÁ, ãæÞÚ ÊÚáíãí, char7nas, char7nas 9raya talkhis dourous, charhnas, ÇäÊÇÌ ßÊÇÈí, ÊáÎíÕ äÕ, ÊÍáíá äÕ, ÊÍÖíÑ äÕ, ÊÚáíã ÊæäÓ, ÊÚÈíÑ ßÊÇÈí, ÌÏí, incha, intaje kitabi, mawdou3, ÔÑÍ äÕ, ta7lil, tahdhirnas, tal5is, ÞÑÇíÉ ÊæäÓ ÕÏíÞ ÇáÌãíÚ sadi9 al-jami3
ÊÇÑíÎ ÇáãæÓíÞì
ÔÜßÜÜ æÈÇÑß Çááå Ýíß ÜÜÜÑÇ áß ... áß ãäí ÃÌãá ÊÍíÉ .
ÚÑæÖ ÔÛá Ýí ÊæäÓ - Tunisie Travail concours