ÎíÇÑ æÇÍÏ áÇÓÊÞÑÇÑ ãÕÑ åæ ÑÍíá ÍÓäí ãÈÇÑß ÇæáÇ
ÎíÇÑ æÇÍÏ áÇÓÊÞÑÇÑ ãÕÑ åæ ÑÍíá ÍÓäí ãÈÇÑß ÇæáÇ
ÃæÈÇãÇ Çä ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÊäÇÞÔ ãÚ ÇáãÓÄæáíä ÇáãÕÑííä æÊÞÊÑÍ ÇÓÊÞÇáÉ ãÈÇÑß ÝæÑÇ.
ÇáÔÚÈ ÇáãÕÑí ãÕãã Úáì ÇáÊÛííÑ æíØáÈ ãä ãÈÇÑß ÇáÑÍíá
ãáíæä ãÊÙÇåÑ Ýí ãíÏÇä ÇáÊÍÑíÑ íØÇáÈæä ãÈÇÑß ÈÇáÊäÍí
ÌãÚÉ ÇáÑÍíá
ÇáÞÇåÑÉ (ÑæíÊÑÒ) - ÇÍÊÔÏ ãÕÑíæä Ýí æÓØ ÇáÞÇåÑÉ íæã ÇáÌãÚÉ ÃãáÇ Ýí ÊäÙíã ãÓíÑÉ ãáíæäíÉ ÃÎÑì ÊÚÌá ÈÎÑæÌ ÇáÑÆíÓ ÍÓäí ãÈÇÑß ãä ÇáÓáØÉ ÈÚÏãÇ Íßã ÇáÈáÇÏ áÇßËÑ ãä 30 ÚÇãÇ.
æÊÚãá ÃíÖÇ ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ -ÇáÊí ØÇáãÇ ßÇäÊ ÍáíÝÇ æÏÇÚãÇ ááÑÆíÓ ÇáãÕÑí ÇáÈÇáÛ ãä ÇáÚãÑ 82 ÚÇãÇ- ãä æÑÇÁ ÇáßæÇáíÓ áÇÞäÇÚå ÈÊÓáíã ÇáÓáØÉ.
æíÑì ãÈÇÑß Ãä ÑÍíáå ÓíÌáÈ ÇáÝæÖì. áßä åÐÇ ÇáÊÕÑíÍ ÇáÐí ÞÇáå áíá ÇáÎãíÓ áã íËÈØ ãä ÚÒíãÉ ÇáãÊÙÇåÑíä ÇáÐíä íÖãæä ÝÆÇÊ ãÎÊáÝÉ ÈÏÁÇ ÈÔÈÇä ÚáãÇäííä ãä äÔØÇÁ ÇáÇäÊÑäÊ æÇäÊåÇÁ ÈÃÚÖÇÁ ÌãÇÚÉ ÇáÇÎæÇä ÇáãÓáãíä ÇáãÍÙæÑÉ ÃßÈÑ ÌãÇÚÇÊ ÇáãÚÇÑÖÉ Ýí ãÕÑ. æÃØáÞ ÇáÌãíÚ Úáì íæã ÇáÌãÚÉ "ÌãÚÉ ÇáÑÍíá".
æÝí ãíÏÇä ÇáÊÍÑíÑ ãÑßÒ ÇáÇÍÊÌÇÌÇÊ ÇáÚäíÝÉ æÇáÐí ÔåÏ ãæÇÌåÇÊ Èíä ÇáãÊÙÇåÑíä æÈíä ãæÇáíä áãÈÇÑß ÎáÇá Çáíæãíä ÇáãÇÖííä ßÇäÊ ÇáÃÌæÇÁ ãáÊåÈÉ æÍÑÕ ÇáãÍÊÌæä Úáì ÍÝÙ ÇáäÙÇã ßãÇ ÒÇÑ æÒíÑ ÇáÏÝÇÚ ÇáãÕÑí ÇáãÔíÑ ãÍãÏ ÍÓíä ØäØÇæí ÇáãíÏÇä æÊÍÏË ãÚ ÌäæÏå.
æãÚ ÈÒæÛ ÇáäåÇÑ ßÇä ÇáãÍÊÌæä íäÊÔÑæä Íæá ãíÏÇä ÇáÊÍÑíÑ æåã íÍãáæä ÇáÑÇíÇÊ æíÍÔÏæä ÚÒíãÉ ÒãáÇÆåã ÈÊÑÏíÏ åÊÇÝÇÊ ãä ãßÈÑÇÊ ÇáÕæÊ Úä ÓÞæØ ãÈÇÑß ÈíäãÇ ÊÑÏÏÊ Ýí ÇáÇÌæÇÁ ÃäÇÔíÏ æØäíÉ ÞÏíãÉ æãä ÈíäåÇ "ãÕÑ Çáíæã Ýí ÚíÏ".
æíäÊÙÑ Ãä ÊÒíÏ ÇáÍÔæÏ ÈÚÏ ÕáÇÉ ÇáÌãÚÉ.
æíÃãá ÇáãÊÙÇåÑæä æåã ãä ÞØÇÚÇÊ ãÎÊáÝÉ ãä ÇáãÌÊãÚ ÇáãÕÑí Ýí ÊÔÌíÚ ÃÚÏÇÏ ÊÝæÞ Çáãáíæä Úáì ÇáäÒæá Çáì ÔæÇÑÚ ãÕÑ ãËáãÇ ÍÏË íæã ÇáËáÇËÇÁ ÇáãÇÖí.
æÃÚáä ãÈÇÑß ãÓÇÁ ÇáËáÇËÇÁ Ãäå ÓíÊÑß ÇáÑÆÇÓÉ áÏì ÇäÊåÇÁ ÝÊÑÉ æáÇíÊå Ýí ÓÈÊãÈÑ Ãíáæá.
æÑÛã Ãä ßËíÑÇ ãä ÇáãÕÑííä íÑæä Ãä ãÇ ÍÏË ãäÐ 25 íäÇíÑ ßÇäæä ÇáËÇäí ÌíÏ ÈãÇ íßÝí æíÃãáæä Ýí ÚæÏÉ ÇáÍíÇÉ Çáì ÓÇÈÞ ÚåÏåÇ íÑíÏ ßËíÑæä ÛíÑåã Ãä íÊäÍì ãÈÇÑß ÝæÑÇ.
æÏÚÊ ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ æÍáÝÇÄåÇ ÇáÛÑÈíæä Çáì ÇáÈÏÁ ÝæÑÇ Ýí ÚãáíÉ äÞá ÇáÓáØÉ æÇä áã ÊÞá ÕÑÇÍÉ Çä ãÈÇÑß íÌÈ Ãä íÊäÍì.
æíÈÏæ Ãä ÇáÞæÇÊ ÇáãÓáÍÉ ÇáãÕÑíÉ -ÇáÊí ÊáÚÈ ÏæÑÇ ÍÇÓãÇ- ÊÏÑÓ ÎíÇÑÇÊåÇ ÈÚÏ Ãä ÓãÍÊ ÈÃä íÞæá ÇáãÊÙÇåÑæä ßáãÊåã Úáì äÍæ áã ÊÔåÏå ãÕÑ ãä ÞÈá. áßä ÇáÌíÔ áÇ íÊÍÑß ÃíÖÇ ÈÔßá ãÈÇÔÑ ÖÏ ãÈÇÑß æÓãÍ åÐÇ ÇáÇÓÈæÚ áãæÇáíä ááÑÆíÓ íÑÊÏæä ãáÇÈÓ ãÏäíÉ ÈÇáÎÑæÌ Çáì ÇáÔæÇÑÚ æãåÇÌãÉ ÇáãÍÊÌíä.
æíæã ÇáÎãíÓ ÞÇá ãÓÄæá ÇãÑíßí ßÈíÑ ØáÈ ÚÏã äÔÑ ÇÓãå Çä æÇÔäØä ÊäÇÞÔ ãÚ ÇáãÓÄæáíä ÇáãÕÑííä ÚÏÉ ÎíÇÑÇÊ ãä ÈíäåÇ ÇÓÊÞÇáÉ ãÈÇÑß ÝæÑÇ.
áßä ÇáÑÆíÓ ÇáãÕÑí ÞÇá íæã ÇáÎãíÓ Ýí ÍÏíË ãÚ ÔÈßÉ (Çíå.Èí.Óí) ÇáÊáÝÒíæäíÉ ÇáÇãÑíßíÉ Çäå íÚÊÞÏ Çä ÈáÇÏå ãÇÒÇáÊ Ýí ÍÇÌÉ Çáíå. æÞÇá Çäå ÇÐÇ ÊäÍì Úä ÇáÓáØÉ ÇáÇä ÝÇä ãÕÑ ÓÊÛÑÞ Ýí ÍÇáÉ ãä ÇáÝæÖì æÓíÓíØÑ ÚáíåÇ ÇáÇÎæÇä ÇáãÓáãæä.
æÍíä ÓõÆá ÇáÊÚáíÞ Úáì ÇáäÏÇÁÇÊ ÈÊäÍíå ÞÇá "áÇ ÃåÊã ÈãÇ íÞæáå ÇáäÇÓ Úäí. ÇáÂä åãí åæ ÈáÏí."
æÊäÇËÑÊ ÇáÎíÇã Ýí ÞáÈ ãíÏÇä ÇáÊÍÑíÑ æÞÖì ÇáÈÚÖ áíáÊå Ýí ÇáÚÑÇÁ ÇÓÊÚÏÇÏÇ áíæã ÇáãÙÇåÑÇÊ ÇáÍÇÔÏ íæã ÇáÌãÚÉ.
æãÚ ÊÍæá ÇáÊÍÏí ÛíÑ ÇáãÓÈæÞ áÍßã ãÈÇÑß Çáì ÃÚãÇá ÚäÝ ãÊÕÇÚÏÉ ÍËÊ æÇÔäØä ÇáãÓÄæáíä ÇáãÕÑííä Úáì ÈÏÁ ÚãáíÉ äÞá ÇáÓáØÉ æÇáÇÚÏÇÏ áÇäÊÎÇÈÇÊ.
æÞÇá ãÓÄæá ßÈíÑ ÈÇÏÇÑÉ ÇáÑÆíÓ ÇáÇãÑíßí ÈÇÑÇß ÃæÈÇãÇ Çä ÇáæáÇíÇÊ ÇáãÊÍÏÉ ÊäÇÞÔ ãÚ ÇáãÓÄæáíä ÇáãÕÑííä "ãÌãæÚÉ ãä ÇáÓÈá ÇáãÎÊáÝÉ" ááÊÍÑß ÞÏãÇ äÍæ ÇäÊÞÇá ÇáÓáØÉ ãä ÈíäåÇ ÇÞÊÑÇÍ ÈÇÓÊÞÇáÉ ãÈÇÑß ÝæÑÇ.
ÔÑÍ äÕ ÊÍÖíÑ ÏÑæÓ ÔÑÍ äÕæÕ ãáÎÕÇÊ ÇáÏÑæÓ ãæÞÚ ÊÚáíãí ÊæäÓí
Explication du texte de préparation des leçons, explication des textes des résumés des leçons, un site pédagogique tunisien
ÎíÇÑ æÇÍÏ áÇÓÊÞÑÇÑ ãÕÑ åæ ÑÍíá ÍÓäí ãÈÇÑß ÇæáÇ
ÚÑæÖ ÔÛá Ýí ÊæäÓ - Tunisie Travail concours
ÇáÔÚÈ ÇáãÕÑí ÇáÔÞíÞ áÇ íÍÊÇÌ Çáì äÕÇÆÍ ÇæÈÇãÇ Çæ ÊÚáíÞÇÊå æåí ÊÏÎá ÓÇÝÑ Ýí ÎíÇÑÇÊ ÇáÔÚÈ ÇáãÕÑí ÇáÐí íÚáã Çä ÇãÑíßÇ æÇÓÑÇÆíá íÑÌÚ áåãÇ ÇáÖáÚ ÇáßÈíÑ Ýí íÚÇäíå ãä ÏíßÊÇÊæÑíÉ ãÈÇÑß ÇáÐí ÎÇä ÔÚÈå ææØäå æÈÞí ÎÇÏãÇ ãØíÚÇ áÇÓíÇÏå ÇáÇãÑíßÇä æÇáÇÓÑÇÆáííä íÈÝÐ ÓíÇÓÇÊåã ÈãÕÑ æßá ÇáãäØÞÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÌãíÚ íÚáã ãæÇÞÝå ãä ÝáÓØíä æÇáÚÑÇÞ æáÈäÇä ßãÇ ÌáÈÊ ÓíÇÓÇÊå ÇáÏÇÎáíÉ ÇáÝÞÑæÇáÏíßÊÇÊæÑíÉ áÔÚÈå æÇáíæã ÇáÔÚÈ ÇáãÕÑí íÏÇ æÇÍÏÉ áÇÓÞÇØ ÇáØÇÛíÉ æÒÈÇäíÊå æáÇÓÞÇØ ÇáÓíÇÓÉ ÇáÇãÑíßíÉ ÍÊì ÊÑÌÚ ãÕÑ ÚÑÈíÉ ÍÑÉ ãÓÊÞáÉ.
ãæÖæÚ ÇäÔÇÁ, ãæÞÚ ÊÚáíãí, char7nas, char7nas 9raya talkhis dourous, charhnas, ÇäÊÇÌ ßÊÇÈí, ÊáÎíÕ äÕ, ÊÍáíá äÕ, ÊÍÖíÑ äÕ, ÊÚáíã ÊæäÓ, ÊÚÈíÑ ßÊÇÈí, ÌÏí, incha, intaje kitabi, mawdou3, ÔÑÍ äÕ, ta7lil, tahdhirnas, tal5is, ÞÑÇíÉ ÊæäÓ ÕÏíÞ ÇáÌãíÚ sadi9 al-jami3