ÇáÍÔÑÇÊ : ÈÍË ÌÇåÒ Úä ÌãíÚ ÇäæÇÚ ÇáÍÔÑÇÊ ÈÇáÕæÑ
ÔÜßÜÜ æÈÇÑß Çááå Ýíß ÜÜÜÑÇ áß ... áß ãäí ÃÌãá ÊÍíÉ .
ÇáÍÔÑÇÊ : ÈÍË ÌÇåÒ Úä ÌãíÚ ÇäæÇÚ ÇáÍÔÑÇÊ ÈÇáÕæÑ
ÇáÍÔÑÇÊ ØÇÆÝÉ (Ãæ ÕÝ) ãä ÍíæÇäÇÊ áÇÝÞÇÑíÉ Ýí ÔÚÈÉ ãÝÕáíÇÊ ÇáÃÑÌá¡ ÊÚÊÈÑ ÇáÊÕäíÝ ÇáÃßËÑ ÇäÊÔÇÑÇ æÇáÃæÓÚ Ýí ÔÚÈÉ ãÝÕáíÇÊ ÇáÃÑÌá. ÊÔßá ÇáÍÔÑÇÊ ÇáãÌãæÚÉ ÇáÃßËÑ ÊäæÚÇ ãä ÇáßÇÆäÇÊ ÇáÍíÉ Úáì ÓØÍ ÇáÃÑÖ Ýåí ÊÍæí ãÇ íÒíÏ Úáì ãáíæä äæÚ Êã æÕÝåÇ -Ãí ÃßËÑ ãä äÕÝ ÌãíÚ ÇáßÇÆäÇÊ ÇáÍíÉ[2][3]- ÍíË íõÞÏøÑ ÚÏÏ ÇáÝÕÇÆá ÇáÛíÑ ãÕäÝÉ ÈÞÑÇÈÉ 30 ãáíæäÇ¡ Ãí ÃäåÇ ÊÔßá ÃßËÑ ãä 90% ãä ãÎÊáÝ ÃÔßÇá ÇáÍíÇÉ Úáì ÇáÃÑÖ.[4] ÊÊæÇÌÏ ÇáÍÔÑÇÊ Ýí ÌãíÚ ÇáÈíÆÇÊ ÊÞÑíÈÇð¡ ÅáÇ Ãä ÚÏÏÇð ÖÆíáÇð ãäåÇ ÞÏ ÇÚÊÇÏ Úáì ÇáÍíÇÉ Ýí ÇáÈíÆÉ ÇáãÇÆíÉ¡ Ãí äæÚ ÇáãÓÇßä ÇáÊí ÊÓíØÑ Úáíå ØÇÆÝÉ ÃÎÑì ãä ãÝÕáíÇÊ ÇáÃÑÌá æåí ÇáÞÔÑíÇÊ.
åäÇß ÞÑÇÈÉ 5,000 äæÚ ãä ÇáíÚÇÓíÈ¡ 2,000 äæÚ ãä ÇáÓÑÇÚíÝ (ÝÑÓ ÇáäÈí)¡ 20,000 äæÚ ãä ÇáÌäÇÏÈ¡ 170,000 ÝÕíáÉ ãä ÇáÝÑÇÔ æÇáÚË¡ 120,000 äæÚ ãä ÇáÐÈÇÈ¡ 82,000 äæÚ ãä ÇáÈÞ ÇáÍÞíÞí¡ 360,000 ÝÕíáÉ ãä ÇáÎäÇÝÓ¡ æ110,000 ÝÕÇÆá ãä ÇáäÍá¡ ÇáÏÈÇÈíÑ¡ æÇáäãẠÊãø æÕÝåÇ ÍÊì ÇáÂä. íõÞÏøÑ ÚÏÏ ÇáÝÕÇÆá ßáåÇ ÇáãÚÑæÝÉ æÇáÛíÑ ãÚÑæÝÉ ãÇ Èíä Çáãáíæäíä Åáì ÎãÓíä ãáíæä.
![]()
ÇáÍÔÑÇÊ : ÈÍË ÌÇåÒ Úä ÌãíÚ ÇäæÇÚ ÇáÍÔÑÇÊ ÈÇáÕæÑ
ÔÜßÜÜ æÈÇÑß Çááå Ýíß ÜÜÜÑÇ áß ... áß ãäí ÃÌãá ÊÍíÉ .
ÔÑÍ äÕ ÊÍÖíÑ ÏÑæÓ ÔÑÍ äÕæÕ ãáÎÕÇÊ ÇáÏÑæÓ ãæÞÚ ÊÚáíãí ÊæäÓí
Explication du texte de préparation des leçons, explication des textes des résumés des leçons, un site pédagogique tunisien
ÇáÍÔÑÇÊ : ÈÍË ÌÇåÒ Úä ÌãíÚ ÇäæÇÚ ÇáÍÔÑÇÊ ÈÇáÕæÑ
ãæÖæÚ ÇäÔÇÁ, ãæÞÚ ÊÚáíãí, char7nas, char7nas 9raya talkhis dourous, charhnas, ÇäÊÇÌ ßÊÇÈí, ÊáÎíÕ äÕ, ÊÍáíá äÕ, ÊÍÖíÑ äÕ, ÊÚáíã ÊæäÓ, ÊÚÈíÑ ßÊÇÈí, ÌÏí, incha, intaje kitabi, mawdou3, ÔÑÍ äÕ, ta7lil, tahdhirnas, tal5is, ÞÑÇíÉ ÊæäÓ ÕÏíÞ ÇáÌãíÚ sadi9 al-jami3