ÈÍË ãåÇÑÇÊ ÇáÈíÚ æ ÇáÊÓæíÞ
[gdwl]
ãåÇÑÇÊ ÇáÈíÚ æ ÇáÊÓæíÞ.
ãåÇÑÇÊ ÇáÇÊÕÇá.
ãåÇÑÇÊ ÇáÇÞäÇÚ .
ãÇ åæ ÇáÊÓæíÞ¿
ÇáÊÓæíÞ åæ ãÌãæÚÉ ãä ÇáÃäÔØÉ ÊÞæã ÈåÇ ÇáÃÝÑÇÏ æ ÇáãäÙãÇÊ ÈÛÑÖ ÊÓåíá æ ÊÓÑíÚ ÇáãÚÇãáÇÊ æ ÇáãÈÇÏáÇÊ Ýí ÇáÓæÞ Ýí ÅØÇÑ ÇáÈíÆÉ æ ÙÑæÝ ÇáÓæÞ.
æíÑßÒ ÇáÊÓæíÞ Úáí ÇÍÊíÇÌÇÊ ÇáÚãáÇÁ Úä ØÑíÞ ÌåæÏ ÊÓæíÞíÉ ãÊßÇãáÉ íäÊÌ ÚäåÇ ÍÓä ÊæÞÚ ÇÍÊíÇÌÇÊ ÇáÚãáÇÁ æ ÍÓä ÅÑÖÇÁ åÐå ÇáÇÍÊíÇÌÇÊ¡ æíÊã ÝíåÇ ÊÍÞíÞ ÃåÏÇÝ ÇáãÄÓÓÉ Úä ØÑíÞ ÑÖÇÁ ÇáÚãáÇÁ.
æÊÚÊÈÑ ÚãáíÉ ÇáÈíÚ ÌÒÁ ãä ÇáÌåæÏ ÇáÊÓæíÞíÉ¡ ÅáÇ ÃäåÇ ÊÑßÒ Úáí ÇáãäÊÌ ãä ÇáÓáÚ Ãæ ÇáÎÏãÇÊ¡ ãä ÎáÇá ÌåæÏ ÇáÈíÚ æ ÇáÊÑæíÌ ¡ æíÊã ÊÍÞíÞ ÃåÏÇÝ ÇáãÄÓÓÉ ÝíåÇ ãä ÎáÇá ÍÌã ÇáãÈíÚÇÊ.
æãä ÇáÊÚÑíÝ ÇáÓÇÈÞ äÌÏ Ãä ÇáÊÓæíÞ íÞæã Úáí ÇáÌåæÏ ÇáÂÊíÉ:
ÇáÊÚÑÝ Úáí ÝÆÉ ÇáÚãáÇÁ ÇáãÓÊåÏÝíä.
ÏÑÇÓÉ ÎÕÇÆÕåã æ ÓáæßíÇÊåã æ ÚÇÏÇÊåã ÇáÍíÇÊíÉ æ ÇáÔÑÇÆíÉ.
ÇáÊÚÑÝ Úáí ÇÍÊíÇÌÇÊåã æ ÑÛÈÇÊåã æ ÊØáÚÇÊåã.
ÊæÌíå ÌåæÏ ÇáãäÔÃÉ äÍæ ÅäÊÇÌ ÇáÓáÚ æ ÇáÎÏãÇÊ ÇáÊí ÊÔÈÚ åÐå ÇáÑÛÈÇÊ¡ ÈÇáßã æÝí ÇáæÞÊ ¡ æ ÈÇáÌæÏÉ ÇáãáÇÆãÉ áåÐå ÇáÔÑíÍÉ ÇáãÓÊåÏÝÉ ãä ÇáÚãáÇÁ.
ÊæÌíå ÌåæÏ ÇáãÄÓÓÉ äÍæ ÅÚáÇã åÐå ÇáÝÆÉ ÈÊæÝÑ ÇáÓáÚ.
ÊæÌíå ÌåæÏ ÑÌÇá ÇáÈíÚ äÍæ ÇÓÊÎÏÇã ÇáÃÓÇáíÈ ÇáãáÇÆãÉ áßá ãä ÇáãäÊÌ æ ÇáÚãíá.
ÊæÌíå ÌåæÏ ÇáãäÔÃÉ äÍæ ØÑÞ ÞíÇÓ ÑÖÇÁ ÇáÚãíá.
ÊæÌíå ÌåæÏ ÇáãäÔÃÉ äÍæ ØÑÞ ÒíÇÏÉ ÑÖÇÁ ÇáÚÇãáíä ÈåÏÝ ÇáÇÍÊÝÇÙ Èåã æ ÅÖÇÝÉ ÚãáÇÁ ÌÏÏ.
ÊæÌíå ÇáÌåæÏ äÍæ ÇáÊÓÚíÑ ÇáãáÇÆã.
ãä åæ ÇáÚãíá ÇáãÓÊåÏÝ¿
åã ãÌãæÚÉ ÇáÃÝÑÇÏ Ãæ ÇáãÄÓÓÇÊ ÊÊæÝÑ Ýíåã ÇáÔÑæØ ÇáÂÊíÉ:
áÏíåã ÇáÑÛÈÉ Ýí ÇáÔÑÇÁ (Ãæ ÇáÇÍÊíÇÌ).
áÏíåã ÇáÞÏÑÉ Úáí ÏÝÚ ËãäåÇ.
ÊÊæÝÑ áåã ÇáÞÏÑÉ Úáí ÇÊÎÇÐ ÇáÞÑÇÑ.
æÚáí ÇáãÓÊËãÑ ÚÏã ÅåÏÇÑ ãæÇÑÏå Ãæ æÞÊå ãÚ ÇáÚãíá ÛíÑ ÇáãäÇÓÈ¡ æÝí ÈÚÖ ÇáÃÍíÇä íßæä Úáíå ÇáÊÚÇãá ãÚ ÃßËÑ ãä ØÑÝ Ýí äÝÓ ÇáÕÝÞÉ ÍíË íßæä ãä íÍÏÏ ÇáÇÍÊíÇÌ ãÎÊáÝÇ Úãä Ýí íÏå ÇÊÎÇÐ ÇáÞÑÇÑ ÇáäåÇÆí.
ßíÝ ÊäÇÝÓ ãäÊÌÇÊ ÇáÂÎÑíä¿
ÍÇæá Ãä Êßæä ãÎÊáÝÇ
ÃÏÎá ÊÍÓíäÇÊ Úáí ãÇ íÞÏãå ÇáÂÎÑæä
ÇÈÊßÑ ÃÝßÇÑ ÌÏíÏÉ
1- ÍÇæá Ãä Êßæä ãÎÊáÝÇ
ÇáÈÏíá ÇáæÍíÏ ááÏÎæá Ýí ÕÑÇÚ ÇáäÇÝÓÉ åæ ÊÞÏíã ÔÆ ãÎÊáÝ ÚãÇ íÞÏãå ÇáÂÎÑæä¡ ÈÍíË íÔÊÑí ãäß ÇáÚãíá¡ ÈÍíË ÊÓÊÞØÈ ÔÑíÍÉ ãä ÇáÓæÞ ÊÓÊåÏÝ åÐÇ ÇáÇÎÊáÇÝ.
æåÐÇ íÚäí Ãä ÇáÓáÚÉ Ãæ ÇáÎÏãÉ ÇáÊí ÊÞÏãåÇ íÌÈ Ãä ÊßÊÓÈ ÕÝÉ ÝÑíÏÉ¡ æíÌÈ Çä ÊÚÑÝåÇ ÃäÊ æ ÊÚÑÝåÇ áÚãáÇÆß.
æíÌÈ ÃáÇ íßæä åÐÇ ÇáÊãíÒ ÞÇÆãÇ Úáí ÇáÛÔ¡ áÃä ÇáÚãíá Ðßí¡ æÓíÚÑÝ Ðáß Åä ÂÌáÇ Ãæ ÚÇÌáÇ.
2- ÃÏÎá ÊÍÓíäÇÊ Úáí ãÇ íÞÏãå ÇáÂÎÑæä
íÚÊÈÑ åÐÇ ãÏÎáÇ ÈÏíáÇ Úä ÇÈÊßÇÑ ÃÝßÇÑ ÌÏíÏÉ¡ ÝãËáÇ ãÇßíäÉ ÇáÎíÇØÉ ÓäÌÑ áã ÊÎÊÑÚ ÇáãÇßíäÉ¡ æ áßäåÇ ÃÖÇÝÊ ÇáíåÇ ÊØæíÑ ÇáÍÑßÉ ÇáãíßÇäíßíÉ ÈÇáÑÌá ÈÏáÇ ãä ÇáíÏ. ßÐáß ÞÇã ãÖÑÈ ÇáÃÑÒ ÈÈäí ãÒÇÑ ãä ÇÏÎÇá Ú龃 ÇáÎãÓÉ ßíáæÌÑÇãÇÊ¡ æ ÈÚÏ Ãä áÇÍÙ ÃäåÇ ÓåáÉ ÇáÝÊÍ ÞÇã ÈÇÈÊßÇÑ æÖÚ ÇáÎãÓÉ ßíáæ ÌÑÇãÇÊ ÏÇÎá ßíÓíä ßá ßíÓ 2.5 ßíáæÌÑÇã Ëã ÊÛáíÝåã ÏÇÎá ßíÓ æÇÍÏ.
3- ÇÈÊßÑ ÃÝßÇÑ ÌÏíÏÉ
ÊÚÊÈÑ ÔÑßÉ ÊãíãÉ ãËÇáÇ ááÇÈÊßÇÑ ÍíË ÊÞæã ÈÔÑÇÁ ÈÑÇÁÇÊ ÇáÇÎÊÑÇÚ Ëã ÊÕäÚåÇ ÈßãíÇÊ ÕÛíÑÉ æ ÊÞæã ÈÊÓæíÞåÇ ãä ÎáÇá äÙÇã ÎÇÕ æ ãÈÊßÑ ááÊÓæíÞ.
ßÐáß ÇÈÊßÑÊ ÔÑßÉ ÈÑÓíá ÍáÇ áãÔßáÉ ÊÛíÑ ÇáÃáæÇä ÈÚÏ ÊßÑÇÑ ÇáÛÓíá ããÇ ÒÇÏ ÇáØáÈ Úáí ãäÊÌÇÊåÇ.
ÇáÊãíÒ Ýí ÎÏãÉ ÇáÚãíá
ßíÝ ÊÊãíÒ Ýí ÊÞÏíã ÇáÎÏãÉ
ãä Ãåã ÇáæÕÇíÇ ááÊãíÒ Ýí ÎÏãÉ ÇáÚãíá æÇáãÍÇÝÙÉ Úáíå ãÇ íáí :
ÇáÚãíá åæ ÇáÔÎÕ ÇáÃßËÑ ÃåãíÉ Ýí ãÄÓÓÊß .
áÇ íÚÊãÏ ÇáÚãíá Úáíß ¡ Èá ÃäÊ ÊÚÊãÏ Úáì ÇáÚãíá ¡ æÃäÊ ÊÚãá áÏíå .
áÇ íÔßá ÇáÚãíá ãÕÏÑÇð ááÅÒÚÇÌ áß ¡ Åä ÇáÚãíá åæ åÏÝ Úãáß.
íØæÞß ÇáÚãíá ÈÝÖáå ÚäÏãÇ íÒæÑß Ýí ÇáãÄÓÓÉ Ãæ íÊÕá Èß Åäß áÇ ÊÊÝÖá Úáíå ÈÊÞÏíã ÇáÎÏãÉ áå .
íÔßá ÇáÚãíá ÌÒÁÇð ãä Úãáß ¡ ãËáå ãËá Ãí ÔíÁ ÂÎÑ Ýí Ðáß ãÎÒæäß ãä ÇáãäÊÌÇÊ æãæÙÝíß æãßÇä Úãáß ¡ æÇÐÇ ÞãÊ ÈÈíÚ ãÄÓÓÊß ÝÅä ÇáÚãáÇÁ íÐåÈæä ãÚåÇ .
áíÓ ÇáÚãíá ãÌÑÏ ÚÏÏ ÅÍÕÇÆí ÌÇãÏ ¡ Åä ÇáÚãíá ÔÎÕ áÏíå ãÔÇÚÑå æÚæÇØÝå ãËáß ÊãÇãÇð¡ áÐÇ ÚÇãá ÇáÚãíá ÈÕæÑÉ ÃÝÖá ããÇ ÊæÏ Ãä ÊÚÇãá Èå .
Åä ÇáÚãíá áíÓ åæ ÇáÔÎÕ ÇáÐí íÍÓä Ãä ÊÊÌÇÏá ãÚå .
æÇÌÈß ÇáæÙíÝí íÍÊã Úáíß Ãä ÊÚãá Úáì ÅÔÈÇÚ ÍÇÌÇÊ æÑÛÈÇÊ æÊæÞÚÇÊ ÚãáÇÆß ¡ æÃä ÊÚãá ÈÞÏÑ ÇáãÓÊØÇÚ Úáì ÅÒÇáÉ ãÎÇæÝåã æÃÓÈÇÈ ÔßÇæÇåã .
íÓÊÍÞ ÇáÚãíá ÃÚáì ÞÏÑ ãä ÇáÇäÊÈÇå æÇáãÚÇãáÉ ÇáãåäíÉ ÇáãåÐÈÉ ÇáÊí íãßäß Ãä ÊÞÏãåÇ áå .
ÇáÚãíá åæ ÔÑíÇä ÇáÍíÇÉ ÇáÑÆíÓ Ýí Úãáß ¡ ÊÐßÑ ÏÇÆãÇð Ãäå Ïæä ÚãáÇÁ áä íßæä áß Úãá ¡ ÝÃäÊ ÊÚãá ãä ÃÌá ÇáÚãíá.
ÇáÊÓÚíÑ:
Åä ÇáÓÚÑ ÇáãäÇÓÈ ááÓáÚÉ åæ ÇáÓÚÑ ÇáÐí íÍÞÞ ßã ãä ÇáãÈíÚÇÊ íÓÇÚÏ Úáí ÊÍÞíÞ ÃåÏÇÝ ÇáãäÔÃÉ.
æíáÇÍÙ ãä ÇáÊÚÑíÝ Ãäå áã íÊÚÑÖ ãÈÇÔÑÉ ááÊßáÝÉ¡ ÅáÇ Ãä ÊÍÞíÞ ÃåÏÇÝ ÇáãäÔÃÉ - æ ãäåÇ ÇáÑÈÍ ÈÇáØÈÚ – íÌÚá ÚãáíÉ ÇáÊÓÚíÑ ÊÊÚÑÖ ááÊßáÝÉ ÈØÑíÞÉ ÛíÑ ãÈÇÔÑÉ .
æíáÇÍÙ Ãä ÇáÊÎÝíÖ ÇáæÇÖÍ ááÓÚÑ ÞÏ íÏÝÚ ÈÚÖ ÇáÚãáÇÁ áÊÝÖíá ãäÊÌäÇ¡ ÅáÇ Ãä åÐÇ ÞÏ áÇ íßæä ÇáÍá ÇáÃãËá Ýí ÌãíÚ ÇáÍÇáÇÊ¡ æ ÎÇÕÉ ááãÔÑæÚ ÇáÕÛíÑ. ßãÇ Ãä ÇáãäÇÝÓíä ÇáÂÎÑíä ÞÏ ÊÓÊÝÒåã åÐå ÇáÓíÇÓÉ ÝíÊßÇÊÝæä ÖÏäÇ ÈåÏÝ ÅÎÑÇÌäÇ ãä ÇáÓæÞ.
æåäÇß ÇáÚÏíÏ ãä ÇáØÑÞ ÇáãÊÈÚÉ Ýí ÇáÊÓÚíÑ ãËá:
ÅÖÇÝÉ åÇãÔ ÑÈÍ Úáí ÇáÊßÇáíÝ ÇáÝÚáíÉ.
ÍÓÇÈ ÞíãÉ ÇáÓáÚÉ Ãæ ÃÞÕí ÓÚÑ íãßä Ãä íÊÍãáå ÇáãÔÊÑí.
ÇáÇáÊÒÇã ÈÇáÃÓÚÇÑ ÇáÓÇÆÏÉ Ýí ÇáÓæÞ ( Êã ÊÍÏíÏåÇ ÈæÇÓØÉ ãáæß ÇáÓæÞ).
æÇáØÑíÞÉ ÇáãáÇÁãÉ ááãÔÑæÚ ÇáÕÛíÑ åí ÇáãÓÊãÏÉ ãä ÊÚÑíÝ ÇáÓÚÑ ÇáãáÇÆã¡ æ ÊÈÏà ÈÇáÊÚÑÝ Úáí ÇáÓÚÑ ÇáÐí Êßæä ÔÑíÍÉ ÇáÚãáÇÁ ÇáãÓÊåÏÝÉ ãÓÊÚÏÉ áÏÝÚå¡ æ ÇáÔÑÇÁ ÈßãíÇÊ ÊÛØí ÇáÊßÇáíÝ æ ÊÍÞÞ ÑÈÍÇ ãáÇÆãÇ¡ æÏÑÇÓÉ ãÏí ÊæÇÝÞ åÐÇ ÇáÓÚÑ ãÚ ÇáÃÓÚÇÑ ÇáÓÇÆÏÉ .
ÇáÅÚáÇä:
áä íÚÑÝ ÇáãÓÊåáß Ãäß ÞÏ ÇÝÊÊÍÊ ãÔÑæÚß ãÇ áã ÊÕá Åáíå æ ÊÎÈÑå ÈÐáß¡ ßÐáß Ýáä íÚÑÝ äæÚíÉ ÇáÓáÚ ÇáÊí ÊäÊÌåÇ æ ÊÔßíáÊåÇ æ ÃÓÚÇÑåÇ.
æíÌÈ ÇáÚäÇíÉ ÈÕíÛÉ æ Ôßá æ ÊæÒíÚ ÇáÅÚáÇä .
æ íßæä ÇáÅÚáÇä äÇÌÍÇ ÅÐÇ ÍÞÞ ÇáÃåÏÇÝ ÇáÂÊíÉ:
ÌÐÈ ÇáÇäÊÈÇå.
ÅËÇÑÉ ÇáÇåÊãÇã.
ÅíÌÇÏ ÇáÑÛÈÉ.
íæÌå äÍæ ÇáÝÚá (ÇáÔÑÇÁ).
æ íÌÈ ÇáÚäÇíÉ ÈæÓíáÉ ÇáÇÊÕÇá ÇáãáÇÆãÉ¡ ãËá ÇáãÌáÇÊ æ ÇáÕÍÝ¡ æÇáÊáíÝÒíæä æ ÇáÅÐÇÚÉ¡ æÅÚáÇäÇÊ ÇáØÑÞ¡ æ ÇáãÑÇÓáÇÊ ÇáãÈÇÔÑÉ¡ æÇáãÞÇÈáÇÊ ÇáÔÎÕíÉ.
æåäÇß æÓÇÆá ÇáÏÚÇíÉ ÇáãÝíÏÉ ááÚãíá ãËá ãÝßÑÇÊ ÇáÌíÈ æ ÇáÃÞáÇã æ ÛíÑåÇ¡ æÊÃËíÑåÇ ãáÍæÙ Ýí ÇáÏÚÇíÉ æ ÊÐßÑ ÇÓã ÇáãÚáä.
ßÐáß íÌÏÑ ÇáÅÔÇÑÉ Çáí ÃåãíÉ ÇáÊßÑÇÑ Ýí ÇáÅÚáÇä¡ æÃä ãÚÏá ÇáÇÓÊÌÇÈÉ Ýí ÍÇáÇÊ ßËíÑÉ íßæä Íæá 1% ãä ÇáãÓÊåÏÝíä.
ãÑÇÍá ÚãáíÉ ÇáÔÑÇÁ
ÇßÊÔÇÝ ÇáÇÍÊíÇÌ. ( ÃäÇ ÌæÚÇä) .
ÇáÈÍË Úä ÇáÈÏÇÆá ( ãØÚã Ýæá æ ØÚãíÉ – ÈÇÆÚ ÓäÏæÊÔÇÊ ÌÈäÉ).
ÇáãÝÇÖáÉ Èíä ÇáÈÏÇÆá ( ÇáÊßáÝÉ – ÇáØÚã – ÇáÇÔÈÇÚ).
ÊÍÏíÏ ÇáÈÏíá ÇáãáÇÆã (ÇÊÎÇÐ ÇáÞÑÇÑ ÈÇáÔÑÇÁ ãä ãßÇä ãÚíä).
ÇáÊÞííã ÈÚÏ ÇáÔÑÇÁ (åá ßÇä ÇáØÚÇã ÕÍíÇ – åá ßÇäÊ ÇáÎÏãÉ ÌíÏÉ).
ÃÎØÇÁ ãäÏæÈ ÇáÊÓæíÞ
ÇáÌåá ÈÇáãäÊÌ
ÇÖÇÚÉ æÞääå ææÞÊ ÇáÚãíá.
ÓæÁ ÇáÊÎØíØ ááãÞÇÈáÉ.
ÇáÅáÍÇÍ.
ÚÏã ÇáËÞÉ.
ÚÏã ÇááíÇÞÉ.
ÇáæÚæÏ ÇáßÇÐÈÉ Ãæ ÇáãÈÇáÛ ÝíåÇ.
ãåÇÑÇÊ ÇáÇÊÕÇá
ãÇ åæ ÇáÇÊÕÇá¿
ÇáÇÊÕÇá åæ ÚãáíÉ ÊÈÇÏá ÇáãÚáæãÇÊ æ ÇáÃÝßÇÑ Èíä ÃÝÑÇÏ Ãí ãÌÊãÚ æÈÚÖåã¡ ÓæÇÁ ÃßÇäÊ ÃÝßÇÑ ÐÇÊ ØÈíÚÉ ÚáãíÉ Ãæ ÚãáíÉ Ãæ ÇÌÊãÇÚíÉ Ãæ ËÞÇÝíÉ¡ æÊäÈÚ ãä ÍÇÌÉ ÇáÝÑÏ Çáí ÇáßáÇã æÇáÇÓÊãÇÚ æ ÇáÊÝÇÚá ãÚ ÇáÂÎÑíä.
æíÞÖí ÇáãæÙÝ Ýí ÇáãÊæÓØ 75% ãä æÞÊ ÇáÚãá Ýí ÚãáíÇÊ ÇÊÕÇá¡ ÊÒíÏ ßËíÑÇ Ýí ÇáÃÝÑÇÏ ÇááÐíä íÚãáæä Ýí ÇáÇÊÕÇá ÇáÌãÇåíÑí.
æÙÇÆÝ ÇáÇÊÕÇá
ÊÄÏí ÚãáíÉ ÇáÇÊÕÇá ÇáæÙÇÆÝ ÇáÂÊíÉ:
äÞá ÇáÑÓÇáÉ ãä ØÑÝ Çáí ÂÎÑ.
ÇÓÊÞÈÇá ÇáÈíÇäÇÊ æÇáÇÍÊÝÇÙ ÈåÇ.
ÊÍáíá ÇáÈíÇäÇÊ æÇÔÊÞÇÞ ÇáãÚáæãÇÊ ãäåÇ .
ÇáÊÃËíÑ Ýí ÇáÚãáíÇÊ ÇáÝÓíæáæÌíÉ ááÌÓã æ ÊÚÏíáåÇ.
ÇáÊÃËíÑ Ýí ÇáÃÔÎÇÕ ÇáÂÎÑíä æ ÊæÌíååã.
ãÚæÞÇÊ ÇáÇÊÕÇá:
íãßä ÊÞÓíã ãÚæÞÇÊ ÇáÇÊÕÇá Çáí 4ÃÞÓÇã ÑÆíÓíÉ:
ãÚæÞÇÊ ÔÎÕíÉ
ÞäæÇÊ ÇáÇÊÕÇá
ÇááÛÉ æ ÇáÃáÝÇÙ
ÇáÇÊÕÇá ÛíÑ ÇááÝÙí
1- ÇáãÚæÞÇÊ ÇáÔÎÕíÉ
ÞÏ ÊæÌÏ áÏí ÇáãÓÊÞÈá ÚæÇÆÞ ÊãäÚ ÇáÇÓÊÞÈÇá ÇáÕÍíÍ ááÑÓÇáÉ¡ ãäåÇ ÊÕäíÝ æÊÞÓíã ÃÝÑÇÏ ÇáãÌÊãÚ Ãæ ÇáÞæáÈÉ Stereo typing ¡ ÝÇäåÇ ÊÄÏí Çáí ÓæÁ ÇÓÊÞÈÇá æÊÝÓíÑ ÇáÑÓÇáÉ¡ ßÐáß ÝÇä æÌæÏ ÎáÝíÇÊ æÃÝßÇÑ ãÊÚÏÏÉ áÏí ÌãÇÚÉ ÇáãÓÊÞÈáíä íÄÏí Çáí ÅÏÑÇßÇÊ ãÊÚÏÏÉ æÞÏ Êßæä ãÊäÇÞÖÉ áÏí ÇáãÓÊÞÈáíä.
ãËÇá Ðáß Ãä äÌÏ ÓáæßÇ íÊÕÝ ÈÇáßÑã ãä ÃÍÏ ãæÇØäí ÈáÏÉ ÊÊÓã ÈÇáÍÑÕ¡ ÝÞÏ íËíÑ Ðáß ÊÎæÝÇ ããÇ íÓÊåÏÝå ÇáÔÎÕ¡ ÈÏáÇ ãä ÇáÊÑÍíÈ ÈÓáæßå ÇáÍãíÏ.
2- ÞäæÇÊ ÇáÇÊÕÇá
ÞÏ íÓÈÈ ÓæÁ ÇÎÊíÇÑ ÞäÇÉ ÇáÇÊÕÇá ÅÚÇÞÉ æÕæá ÇáÑÓÇáÉ. ãËÇá Ðáß ÝÃä äÞá ÑÓÇáÉ ÊÊÚáÞ ÈÇáÇÊÌÇåÇÊ æÇáÂÑÇÁ æÇáãÔÇÚÑ íÝÖá Ãä Êßæä ÔÝåíÉ ææÌåÇ áæÌå¡ ãËá ÇÚáÇä ÇáÊÞÏíÑ Ãæ ÚÏã ÇáÑÖÇÁ æÛíÑåÇ.
æÚáí ÇáÚßÓ ÝÇä ÇáÊÚáíãÇÊ æ ÇáÇÑÔÇÏÇÊ ÇáÑæÊíäíÉ íÝÖá Ãä Êßæä ãßÊæÈÉ¡ Ãæ ãßÊæÈÉ æÔÝåíÉ ãÚÇ ÅÐÇ ßÇäÊ åäÇß ÖÑæÑÉ ááÊæÖíÍ Ãæ ÊáÞí ÊÛÐíÉ ãÑÊÏÉ ÝæÑíÉ
3- ÇááÛÉ æÇáÃáÝÇÙ
íÓÈÈ ÓæÁ ÊÝÓíÑ ÇáßáãÇÊ ãÔßáÇÊ ãÊÚÏÏÉ ÚäÏ äÞá ÇáÑÓÇáÉ¡ äÊíÌÉ áÇÎÊáÇÝ ÇáÎáÝíÇÊ ÇáÚáãíÉ æ ÇáËÞÇÝíÉ æ ÇáÎÈÑÇÊ ÇáãÊÑÇßã áÏí ÇáãÊáÞíä¡ æáÐáß Úáí ÇáãÑÓá Ãä íÊÃßÏ Úä ØÑíÞ ÇáÊÛÐíÉ ÇáãÑÊÏÉ ãä Ãä ÇáÑÓÇáÉ ÞÏ æÕáÊ ÈÇáãÚäí ÇáãØáæÈ.
æÞÏ æÌÏ Ãä ÈÚÖ ÇáßáãÇÊ ÇáÔÇÆÚÉ áåÇ ÃßËÑ ãä 28 ÊÝÓíÑÇ¡ ãËÇá áÐáß ÚäÏãÇ ÃÚáä ÃÍÏ ÇáãÏíÑíä ÖÑæÑÉ ÇáÚãá ÈÃÞÕì ßÝÇÁÉ ÇäÊÇÌíÉ¡ ÝÞÏ ÝÓÑåÇ ÇáÈÚÖ ÈÖÑæÑÉ ÒíÇÏÉ ÇáÇäÊÇÌ ãåãÇ ßÇäÊ ÇáÊßÇáíÝ¡ æÝÓÑåÇ ÂÎÑæä ÈÖÑæÑÉ ÖÛØ äÝÞÇÊ ÇáÇäÊÇÌ¡ Ýí Ííä ÝÓÑåÇ ÂÎÑæä ÈÖÑæÑÉ ÒíÇÏÉ ÚÏÏ ÇáÚÇãáíä áÒíÇÏÉ ÇáÇäÊÇÌ.
4- ÇáÇÊÕÇá ÛíÑ ÇááÝÙí
íÓÈÈ ÚÏã ÊæÇÝÞ ÇáÇÔÇÑÇÊ ÛíÑ ÇááÝÙíÉ ãÚ ÇáÑÓÇáÉ ÇááÝÙíÉ ÚÇÆÞÇ áæÕæá ÇáÑÓÇáÉ¡ æ ÊÄÏí Çáí ÇáÇÑÈÇß æÇáÊÔæíÔ æ ÚÏã ÇáÊÃßÏ áÏí ÇáãÓÊÞÈá.
ãËÇá áÐáß Ãä íÓÊÏÚí ÃÍÏ ÇáãÏíÑíä ãæÙÝÇ ãÌÊåÏÇ æíÈáÛå ÈÞÑÇÑ äÞáå¡ ÈíäãÇ íßæä Ðåä ÇáãÏíÑ ãäåãßÇ Ýí ãÔßáÉ ÃÎÑí¡ ÝíÓÊÞÈá ÇáãæÙÝ ÇáÎÈÑ Úáí Ãäå ÚÞæÈÉ ãÇ.
æáåÐÇ íÌÈ Úáí ÇáãÑÓá ÇáÇäÊÈÇå áíÓ ÝÞØ Çáí ÇáÑÓÇáÉ ÇááÝÙíÉ Èá ÃíÖÇ Åáí ÇáÑÓÇáÉ ÛíÑ ÇááÝÙíÉ ÇáãÕÇÍÈÉ.
ÃÞÓÇã ÇáÇÊÕÇá
ÔÝæí Ãæ ãßÊæÈ.
áÝÙí Ãæ ÛíÑ áÝÙí.
ÃÝÞí Ãæ ÑÃÓí.
ÑÓãí Ãã ÛíÑ ÑÓãí.
áãÇÐÇ äåÊã ÈÇáÇÊÕÇá ÛíÑ ÇááÝÙí
áÃä ÚÏã ÊØÇÈÞ ÇáÑÓÇáÉ ÇááÝÙíÉ ãÚ ÛíÑ ÇááÝÙíÉ íÔßá ÃÍÏ ãÚæÞÇÊ ÇáÇÊÕÇá.
íãßä ááÊÚÈíÑÇÊ ÛíÑ ÇááÝÙíÉ Ãä Êßæä æÓíáÉ áÊæÖíÍ Ãæ ÊÃßíÏ ÇáÑÓÇáÉ ÇááÝÙíÉ .
ÇáÊÚÈíÑÇÊ ÛíÑ ÇááÝÙíÉ ÃßËÑ ËÈÇÊÇ ÈÇáÐÇßÑÉ áÃäåÇ ÊÑí ÈÇáÚíä Ãæ ÇáÍæÇÓ ÇáÃÎÑì.
ÇáÊÚÈíÑÇÊ ÛíÑ ÇááÝÙíÉ ÃßËÑ ÞÏÑÉ Úáí ÊæÕíá ÇáÇÊÌÇåÇÊ æÇáãÔÇÚÑ.
æáÃääÇ ÓäÏÑÓ ÇáÇÊÕÇá ÇááÝÙí ÈÇáÊÝÕíá Ýí ÇáÌáÓÇÊ ÇáÊÇáíÉ.
ÃÞÓÇã ÇáÇÊÕÇá ÛíÑ ÇááÝÙí
íãßä ÊÞÓíã ÇáÇÊÕÇá Ûí ÇááÝÙí Çáí 4 ÃÞÓÇã ÑÆíÓíÉ:
ÇÊÕÇá ãÇÏí. æíÔãá ÊÚÈíÑÇÊ ÇáæÌå¡ ãÓÊæí ÇáÕæÊ¡ ÊÚÈíÑÇÊ æ ÍÑßÇÊ ÇáÌÓã.
ÇáÅÔÇÑÇÊ. ãËá ÇáÃÚáÇã¡ ÇØáÇÞ ÇáãÏÝÚíÉ 21 ØáÞÉ¡ ÇáÈæÞ Ãæ ÇáÓÇÑíäÉ.
ÇáÑãæÒ. ãËá ÇÓÊÎÏÇã ÑãæÒ ÊÏá Úáí ÇáãßÇäÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ãæ ÇáÏíäíÉ Ãæ ÇáÚáãíÉ.
ÇÓÊÎÏÇã ÇáÌãÇáíÇÊ. ãËá ÇÓÊÚãÇá ÇáãæÓíÞì Ãæ ÇááæÍÇÊ ÇáÝäíÉ.
ÇáÇÊÕÇá ÛíÑ ÇááÝÙí ÇáÓÇßä
ÇáÇÊÕÇá ÇáãÇÏí
íÚÈÑ Úä ÍÑÇÑÉ ÇáãÔÇÚÑ¡ ãËá ÇáÓáÇã ÈÇáíÏ æÇÊÕÇá ÇáÚíä æÇáÑÈÊ æÛíÑåÇ.
ÇáæÞÝÉ
ÊÚÈÑ Úä ãÏí ÇáÑÓãíÉ Çæ ÇáæÏíÉ¡ ãËá ÇáÇÚÊÏÇá ÇáÇÑÊÎÇÁ¡ Øí ÇáíÏíä Ãæ ÇáÑÌáíä.
ÇáãÓÇÝÉ
ÞÑÈ Ãæ ÈÚÏ ÇáãÓÇÝÉ ãä ÇáÔÎÕ ÇáÂÎÑ ÊÚÊÈÑ ÑÓÇáÉ æÏíÉ Ýí ÇáËÞÇÝÉ ÇáÔÑÞíÉ¡ ÅáÇ ÃäåÇ ÞÏ ÊÚäí ãÚÇäí ÚßÓíÉ Ýí ËÞÇÝÇÊ ÃÎÑí .
ÇáÇÊÌÇå
íÊã ÇáÇÊÕÇá Èíä ÇáÃÝÑÇÏ æÌåÇ áæÌå¡ Ãæ ÌäÈÇ áÌäÈ¡ Ãæ ÍÊì ÈÇáÙåÑ. íÝÖá ÇáãÊÚÇæäæä ÇáÌáæÓ ãÊÌÇäÈíä¡ ÈíäãÇ íÝÖá ÇáãÊäÇÝÓæä ÇáÊæÇÌå.
ÃÓáæÈ ÇáÊÍÏË
íÚÊÈÑ ÃÓáæÈ ÇáÊÍÏË ãßãáÇ áãÍÊæí ÇáÍÏíË¡ ãä áåÌÉ¡ äÛãÉ¡ æãÚÏá ÇáßáãÇÊ. æíãßä áÃÓáæÈ ÇáÍÏíË Ãä íßæä ãÚÈÑÇ Úä ÇáÑÓÇáÉ Ãæ ãÝÓÑÇ Ãæ ãÄßÏÇ áåÇ.
æ áåÐÇ íÌÈ Úáí ÇáãÊÍÏË Ãä íåÊã ÈÇáÕæÊ¡ áíÓ ßäÇÞá ááÑÓÇáÉ¡ æáßä ßÌÒÁ ÃÓÇÓí ãßãá áåÇ.
ÇáÕãÊ
ÇáÕãÊ ãä ÇÓÇáíÈ ÇáÇÊÕÇá ÇáÊí íãßä ÇÓÊÛáÇáåÇ ÈÃßËÑ ãä ØÑíÞÉ¡ Èá íãßä ÇÓÊÎÏÇãå ááÊÚÈíÑ Úä ãÚÇä ãÊäÇÞÖÉ¡ ÍÓÈ ØÈíÚÉ ßá ãæÞÝ.
æ Úáí ÓÈíá ÇáãËÇá
ÝÅä ÝÊÑÉ ÕãÊ ÞÏ ÊÓÊÛá ßÝÇÕá Èíä ÃÌÒÇÁ ÇáÑÓÇáÉ¡ Ãæ áÎáÞ Ìæ ãä ÇáÊæÊÑ. ßÐáß íãßä ÇÓÊÛáÇáåÇ ááÊÚÈíÑ Úä ÇáÅÚÌÇÈ¡ Ãæ ÚÏã ÇáÅÚÌÇÈ¡ Ãæ ÇáÊÞÏíÑ Ãæ ÇáÇÍÊÞÇÑ¡ æÐáß ÃíÖÇ ÍÓÈ ÇáÊÚÈíÑÇÊ ÇáãÕÇÍÈÉ.
ÍÇæá ÊÌäÈ ÇáÍÑßÇÊ ÇáÂÊíÉ:
ÇáÍÑßÇÊ ÇáÂÊíÉ ÊÄÏí Çáí ÊæÊÑ ÇáãÓÊãÚíä æÊÙåÑ ÊæÊÑ ÇáÞÇÆã ÈÇáÚÑÖ:
ÇááÚÈ ÈÇáÓáÓáÉ Ãæ ÇáãÝÇÊíÍ Ãæ ÇáÚãáÉ ÇáäÞÏíÉ.
ÇáÚÈæÓ Ãæ ÇáÊÞØíÈ.
áÚÞ ÇáÔÝÇå.
ÊäÓíÞ áÔÚÑ Ãæ ÇáãáÇÈÓ.
æÖÚ ÇáíÏ Ýí ÇáÌíÈ.
ÇáãÑÇÌÚ:
Barsky, J. D. (1995). World-class customer satisfaction. Irwin
Professional Publishing.
Daft, R. L. (1994). Management. The Dryden Press.
David, F. R. (1997). Strategic management. New Jersey: Prentice Hall, Upper Saddle River.
Jain, S. C. (1997). Marketing planning & strategy. South-Western College Publishing.
Knouse, S. B. (1995). Customer satisfaction in Australian total quality management. Perceptual and Motor Skills, 80, 330.
Kotler, P. (1991). Marketing management: Analysis, planning, implementation, and control. Northwestern University.
Kreitner, R. (1992). Management. Houghton Mifflin Company.
Oliver, R. (1997). Satisfaction: A behavioral perspective on the consumer. The McGraw-Hill Companies, Inc.
Quinn, J. B., Mintzberg, H., &James, R. M. (1988). The strategy process: Concepts, con,,,,, and cases. Prentice Hall. [/gdwl]