ãÑÏæÏ ããÊÇÒ ááãæíåÈí Ýí áÞÇÁ ÇáÃæáãÈí ÇáÈÇÌí - æÇáÅÝÑíÞí (0-2)



ÚÇÔÊ ÇáÌãÇåíÑ ÇáÑíÇÖíÉ ÈÈÇÌÉ ÚÔíÉ Çæá ÇãÓ ÇãÓíÉ ßÑæíÉ ãÔæÞÉ Èíä ÇáÇæáãÈí ÇáÈÇÌí æÇáäÇÏí ÇáÇÝÑíÞí ÊäÏÑÌ Ýí ÇØÇÑ ÇÓÊÚÏÇÏÊåãÇ áÝÚÇáíÇÊ ÇáãæÓã ÇáßÑæí ÇáÌÏíÏ Ü ÇáãÕÇÝÍÉ ÇáÇÚÏÇÏíÉ ÇáãÐßæÑÉ åí ÇáÇæáì áÑÝÇÞ ÇáÍÇÑÓ ÓÇãí ÇáäÝÒí ÇáÐíä ÚÌÒæÇ Úä ÝÑÖ áæäåã æáÇÍæÇ ãÊÈÇÚÏí ÇáÎØæØ
ãÚ ÈÚÖ ÇáÇÑÊÈÇß æÇáÊËÇÞá Ýí ãÓÊæì ÇáÌåÉ Çáíãäì æãÍæÑ ÇáÏÝÇÚ ÑÛã ÈÚÖ ÇáãÍÇæáÇÊ ÇáÌÑíÆÉ ááãÍãÏí æÇáÓáØÇäí æÇáÝÑÔíÔí æÇáÏÑÈÇáí æåæ ãÇ ÝÓÍ ÇáãÌÇá æÇÓÚÇ ÇãÇã ÇáÇÝÇÑÞÉ áÇßÊÓÇÍ ãäÇØÞ ÇáãÍáííä æÈÓØ ÓíØÑÊåã ÈÝÖá ãÄÇÒÑÉ ÇáÙåíÑíä ãÑíÇÍ æÇáÓæíÓí æÍÑßíÉ ÇáÐæÇÏí æÝäíÇÊ íæÓÝ ÇáãæíåÈí ÇÝÖá áÇÚÈ Úáì ÇáãíÏÇä (0/1) æÇáÐí ÓÇåã ÈãÌåæÏ ÝÑÏí æÓáÓáÉ ãä ÇáãÑÇæÛÇÊ æÊãßíä æÓÇã íÍíì ãä ÇÝÊÊÇÍ ÇáäÊíÌÉ ÝíãÇ ÛÇáØ ÍãÏí ÇáæÑåÇäí ÍÇÑÓå ãÚáäÇ Úä ãÖÇÚÝÉ ÇáäÊíÌÉ (0/2) ãÞÇÈá ÇÑÊØÇã ÊÓÏíÏÉ ãÍãÏ ÇáÊÑÇæÑí ÇáÞæíÉ ÈÇáÚÇÑÖÉ.
ÇáãÚØíÇÊ ÊÛíÑÊ Ýí ÇáÝÊÑÉ ÇáËÇäíÉ ãÚ ÏÎæá ÇáËäÇÆí ÈÔíÑ ÇáãÔÑÞí æÓÇãÍ ÇáÏÑÈÇáí æÓáÓáÉ ãä ÇáãÍÇæáÇÊ ÇáÌÇÏÉ ÈãÚÇÖÏÉ ÇáæÑåÇäí æÇáãÍãÏí æÇáäåÏí æÍÑÈ áßä ãßíäÉ ÇáÇÝÑíÞí ÇÌåÖÊ ßá ÇáãÍÇæáÇÊ Èá æäÓÌÊ ÚÏíÏ ÇáåÌãÇÊ ÇáãÑÊÏÉ æÇáÊí ÔßáÊ ÈÚÖ ÇáÎØÑ Úáì ãÑãì ÝÑíÞ ÇááÞáÞ áíäÊåí ÇááÞÇÁ ÈÝæÒ ãÓÊÍÞ ááÇÝÑíÞí ÇáÐí áÇÍ ÌÇåÒÇ ÈäÓÈÉ ßÈíÑÉ ÚßÓ ÝÑíÞ ÚÇÕãÉ ÇáÓßÑ ÇáÐí áã íÙåÑ ÈÇáÔßá ÇáãØáæÈ æÎáÝ ÚÏíÏ ÇáÇÝÑÇÒÇÊ ÇßËÑåÇ ÓáÈíÉ æÇáÊí ÓíÚãá ÇáãÏÑÈ ÝÑíÏ Èä ÈáÞÇÓã Úáì ÊÏÇÑßåÇ Çæ ÊÞæíãåÇ ÞÈá ÈÏÇíÉ ÇáÌÏíÇÊ.. ÚáãÇ Çä ÇááÞÇÁ ÏÇÑ ÊÍÊ ÇäÙÇÑ ÌãÇåíÑ ÛÝíÑÉ ãä ÇÍÈÇÁ ÇáÝÑíÞíä æÇÎÊÊã ÈÍÝá ÊßÑíã æÇÌæÇÁ ÇÎæíÉ ÊÌÓÏ ÇáÚáÇÞÉ ÇáãÊíäÉ Èíä ÇáÝÑíÞíä.
ÇáÇæáãÈí ÇáÈÇÌí: ÓÇãí ÇáäÝÒí (ÒíÇÏ ÇáÛÇäãí) Ü ãÎáæÝ (ÇáÌáÇÕí) Ü äÖÇá ÇáäÝÒí Ü ÇáåãÇãí (Èä ÓÇÓí) Ü ÇäíÓ ÈÇÔÇ (ÇáãÔÑÞí) Ü ÇáæÑåÇäí Ü ÍÑÈ Ü ÇáãÍãÏí Ü ãÍãÏ Úáí ÇáÏÑÈÇáí (ÇáÈæÛÏíÑí) Ü Çãíä ÇáÝÑÔíÔí (ÓÇãÍ ÇáÏÑÈÇáí) Ü Çíãä ÇáÓáØÇäí (åÔÇã ÇáäåÏí).
ÇáäÇÏí ÇáÇÝÑíÞí: ÚÇÏá ÇáäÝÒí (ÚÇØÝ ÇáÏÎíáí) Ü ãÑíÇÍ (ÇáÇÏÈ) Ü ÇáÚãÑí Ü ÇáÇßÓíÓ (ãäÚã ÇáÏÑÈÇáí) Ü ÇáÓæíÓí (ÈÇÔÇ) ÍãÇã Ü íÍíì (ÈæÌáÈÇä) Ü ÇáãæíåÈí Ü ÇáÐæÇÏí (ÇáãÚãÑí) Ü ÇáÊÑÇæÑí (ÍÓíä ÌÇÈÑ) æÇáãáíÊí.
ÕáÇÍ ÇáÏíä ÇáÈáÏí