ãäÇÙÑÉ áÇäÊÏÇÈ ÃßËÑ ãÜä 500 Þíã ÈÜæÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ 25 ÏíÓãÈÑ 2009
ãäÇÙÑÉ áÇäÊÏÇÈ ÃßËÑ ãÜä 500 Þíã ÈÜæÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ 25 ÏíÓãÈÑ 2009
ÇäÊÏÇÈ ÃßËÑ ãÜä 500 Þíã ÈÜæÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ
ÊÝÊÍ ÈÇáÅÏÇÑÇÊ ÇáÌåæíÉ ááÊÑÈíÉ æÇáÊßæíä íæã 25 ÏíÓãÈÑ ÇáãÞÈá æÇáÃíÇã ÇáãæÇáíÉ ãäÇÙÑÉ ÎÇÑÌíÉ ÈÇáÇÎÊÈÇÑÇÊ áÇäÊÏÇÈ 505 Þíãíä..
æÞÏ Êã ÖÈØ ÚÏÏ ÇáãÑÇßÒ ÇáãÎÕÕÉ ááãäÇÙÑÉ ÍÓÈ ßá ÅÏÇÑÉ ÌåæíÉ ßÇáÊÇáí:
ÊæäÓ (1) 15¡ ÊæäÓ (2) 15¡ ÃÑíÇäÉ 15¡ Èä ÚÑæÓ 15¡ ÒÛæÇä 15¡ ãäæÈÉ 15¡ ÈäÒÑÊ 30¡ ÈÇÌÉ 17¡ ÌäÏæÈÉ 30¡ ÇáßÇÝ¡ 17¡ ÓáíÇäÉ 25¡ ÇáÞÕÑíä 35¡ ÓíÏí ÈæÒíÏ 21¡ ÞÝÕÉ 20¡ ÊæÒÑ 15¡ ÞÈáí 15¡ ÊØÇæíä 15¡ ãÏäíä 15¡ ÞÇÈÓ 15¡ ÕÝÇÞÓ 40¡ ÇáÞíÑæÇä 30¡ ÇáãåÏíÉ 20¡ ÇáãäÓÊíÑ 15¡ ÓæÓÉ 20¡ äÇÈá 20.
íÊÚíä Úáì ßá ãÊÑÔÍ Ãä íæÏÚ ãáÝ ÊÑÔÍå ãÈÇÔÑÉ áÏì ÇáÅÏÇÑÉ ÇáÌåæíÉ ááÊÑÈíÉ æÇáÊßæíä ÇáÑÇÌÚÉ ÈÇáäÙÑ Åáì ÇáæáÇíÉ ÇáÊí íäÊãí ÅáíåÇ ÍÓÈ ÚäæÇäå ÇáãÐᑥ ÈÈØÇÞÉ ÇáÊÚÑíÝ ÇáæØäíÉ¡ ÚáãðÇ Ãä ÞÇÆãÉ ÇáÊÑÔÍÇÊ ÊÎÊÊã íæã 25 äæÝãÈÑ ÇáãÞÈá.
ÔÑæØ ÇáÊÑÔÍ æÇáæËÇÆÞ ÇáãØáæÈÉ
ÊÝÊÍ ÇáãäÇÙÑÉ ááãÊÑÔÍíä ÇáãÍÑÒíä Úáì ÔåÇÏÉ ÇáÈßÇáæÑíÇ Úáì ÇáÃÞá Ãæ Úáì ÔåÇÏÉ ãÚÇÏáÉ áåÇ æÇáÈÇáÛíä ãä ÇáÚãÑ 35 ÓäÉ Úáì ÇáÃßËÑ. æíÌÈ Úáì ßá ãÊÑÔÍ Ãä íæÏÚ ãáÝ ÊÑÔÍå ãÈÇÔÑÉ áÏì ÇáÅÏÇÑÉ ÇáÌåæíÉ ááÊÑÈíÉ æÇáÊßæíä ÇáÑÇÌÚÉ ÈÇáäÙÑ Åáì ÇáæáÇíÉ ÇáÊí íäÊãí ÅáíåÇ ãÊÖãäðÇ ÚäÏ ÇáÊÑÔÍ ááãäÇÙÑÉ ÇáæËÇÆÞ ÇáÊÇáíÉ:
ÊÞÏíã ãØáÈ ÊÑÔÍ ÍÓÈ ÃäãæÐÌ íÓÍÈ ãä ÇáÅÏÇÑÉ ÇáÌåæíÉ ááÊÑÈíÉ æÇáÊßæíä ÇáãÚäíÉ¡ äÓÎÉ ãÌÑÏÉ ãä ÈØÇÞÉ ÇáÊÚÑíÝ ÇáæØäíÉ¡ äÓÎÉ ãÌÑÏÉ ãä ÇáÔåÇÏÉ ÇáÚáãíÉ ãÕÍæÈÉ ÈÇáäÓÈÉ Åáì ÇáÔåÇÆÏ ÇáÃÌäÈíÉ ÈÔåÇÏÉ ãÚÇÏáÉ¡ ÙÑÝÇä ÎÇáÕÇ ãÚáæã ÇáÈÑíÏ íÍãáÇä ÚäæÇä ÇáãÊÑÔÍ¡ æáÇ íÔÊÑØ Ãä Êßæä ÇáÅãÖÇÁÇÊ ãÚÑÝÉ æÃä Êßæä ÇáäÓÎ ÇáãÕæÑÉ ãÔåæÏðÇ ÈãØÇÈÞÊåÇ áÃÕá Êáß ÇáæËÇÆÞ.
ÈÇáäÓÈÉ Åáì ÇáãÊÑÔÍ ÇáÐí ÊÌÇæÒ ÇáÓä ÇáÞÇäæäíÉ íÌÈ ÅÑÝÇÞ ÇáæËÇÆÞ ÓÇÈÞÉ ÇáÐßÑ ÈÔåÇÏÉ ÊËÈÊ ÅäÌÇÒ ÎÏãÇÊ ãÏäíÉ ÝÚáíÉ Ãæ ÇáÊÑÓíã ÈãßÊÈ ÇáÊÔÛíá æÇáÚãá ÇáãÓÊÞá áØÑÍ ãÏÉ åÐå ÇáÎÏãÇÊ ãä ÇáÓä ÇáÞÇäæäíÉ ÇáÞÕæì ááãÚäí ÈÇáÃãÑ.
ÈÚÏ ÇáäÌÇÍ ÇáäåÇÆí Ýí ÇáãäÇÙÑÉ æÞÈá ÇáÊÚííä ÈãÑßÒ ÇáÚãá¡ íÌÈ Úáì ÇáãÊÑÔÍ ÅÖÇÝÉ ÇáæËÇÆÞ ÇáÃÓÇÓíÉ ÇááÇÒãÉ æÎÇÕÉ ãÖãæäðÇ ãä ÓÌá ÇáÓæÇÈÞ ÇáÚÏáíÉ áã íãÖ Úáì ÊÇÑíÎ ÊÓáíãå ÃßËÑ ãä ÓäÉ¡ ãÖãæä æáÇÏÉ áã íãÖ Úáì ÊÇÑíÎ ÊÓáíãå ÃßËÑ ãä ÓäÉ¡ ÔåÇÏÉ ØÈíÉ ÊËÈÊ Ãä ÇáãÊÑÔÍ ÊÊæÝÑ Ýíå ÇáãÄåáÇÊ ÇáÈÏäíÉ æÇáÐåäíÉ ÇáãÝÑæÖÉ áíãÇÑÓ æÙíÝÊå ÈßÇãá ÊÑÇÈ ÇáÌãåæÑíÉ¡ äÓÎÉ ãÔåæÏ ÈãØÇÈÞÊåÇ ááÃÕá ãä ÇáÔåÇÏÉ ÇáÚáãíÉ.
ãÚ ÇáÅÔÇÑÉ Åáì Ãäå íÑÝÖ ßá ãØáÈ ÊÑÔÍ íÕá ÈÚÏ ÛáÞ ÞÇÆãÉ ÇáÊÑÔÍÇÊ Ãæ áÇ íÊÖãä ÇáæËÇÆÞ ÇáãäÕæÕ ÚáíåÇ. æíßæä ÎÊã ÇáÈÑíÏ Ãæ ÊÇÑíÎ ÇáÊÓÌíá ÈãßÊÈ ÇáÖÈØ ááÅÏÇÑÉ ÇáÌåæíÉ ááÊÑÈíÉ æÇáÊßæíä ÇáãÚäíÉ ÏáíáÇð Úáì ãÚÑÝÉ ÊÇÑíÎ ÇáÅÑÓÇá Ãæ ÇáæÕæá.
ÊÔÑÝ Úáì ÇáãäÇÙÑÉ ÇáÎÇÑÌíÉ áÌäÉ ÊÖÈØ ÊÑßíÈÊåÇ ÈÞÑÇÑ ãä ÇáæÒíÑ ÇáÃæá¡ æíÊã ÎÊã ÞÇÆãÉ ÇáãÊÑÔÍíä ÇáãÎæá áåã ÍÞ ÇáãÔÇÑßÉ Ýí ÇáãäÇÙÑÉ ÈÕÝÉ äåÇÆíÉ ãä ÞÈá æÒíÑ ÇáÊÑÈíÉ æÇáÊßæíä æÐáß ÈÚÏ ÏÑÇÓÉ ãáÝÇÊ ÇáÊÑÔÍ ãä ÞÈá áÌäÉ ÇáãäÇÙÑÉ.
ßíÝíÉ ÅÌÑÇÁ ÇáãäÇÙÑÉ
ÊÔÊãá ÇáãäÇÙÑÉ ÇáÎÇÑÌíÉ Úáì ÇÎÊÈÇÑ ÇáÞÈæá ÇáÃæáí ÇáÐí íÔÊãá Úáì ÇÎÊÈÇÑ íÚÊãÏ ÊÞäíÉ ÇáÃÓÆáÉ ãÊÚÏÏÉ ÇáÇÎÊíÇÑÇÊ¡ íÔÇÑß Ýíå ÌãíÚ ÇáãÊÑÔÍíä ÇáãÄåáíä áÇÌÊíÇÒ åÐå ÇáãäÇÙÑÉ¡ æÍÏÏ ÚÏÏ ÇáÃÓÆáÉ ÈÜ50 ÓÄÇáÇð Úáì ÇáÃÞá¡ ÅÖÇÝÉ Åáì ÇÎÊÈÇÑ ÇáÞÈæá ÇáäåÇÆí¡ æíÔÊãá Úáì ÇÎÊÈÇÑ ÔÝæí íÔÇÑß Ýíå ÇáäÇÌÍæä Ýí ÇÎÊÈÇÑ ÇáÞÈæá ÇáÃæáí.
íãäÚ Ãä íæÌÏ ÊÍÊ ÊÕÑÝ ÇáãÊÑÔÍíä ØíáÉ ãÏÉ ÅÌÑÇÁ ÇáÇÎÊÈÇÑÇÊ¡ áÇ ßÊÈ æáÇ äÔÑíÇÊ æáÇ ãÐßÑÇÊ Ãæ Ãí ãÓÊäÐ ãåãÇ ßÇä äæÚå. æíäÊÌ Úä ßá ÛÔ Ãæ ãÍÇæáÉ ÛÔ íÊã ÖÈØåÇ ÈÕÝÉ ÞØÚíÉ¡ ØÑÏ ÇáãÊÑÔÍ ÍÇáÇð ãä ÞÇÚÉ ÇáÇãÊÍÇä æÅáÛÇÁ ÇáÇÎÊÈÇÑ ÇáÐí ÃÌÑÇå æÍÑãÇäå ãä ÇáãÔÇÑßÉ áãÏÉ 5 ÓäæÇÊ Ýí ßá ãäÇÙÑÉ Ãæ ÇãÊÍÇä ÅÏÇÑí áÇÍÞ æíÊã åÐÇ ÇáÍÑãÇä ÈãÞÊÖì ÞÑÇÑ ãä æÒíÑ ÇáÊÑÈíÉ æÇáÊßæíä. æíÊã ÅÚÏÇÏ ÊÞÑíÑ ãÝÕá ãä ÞÈá ÇáãÑÇÞÈíä ÇáÐíä ÊÝØäæÇ Åáì ÇáÛÔ Ãæ ãÍÇæáÉ ÇáÛÔ.
ÊÚÏ ÇááÌäÉ ÞÇÆãÉ ÇáãÊÑÔÍíä ÇáãÄåáíä áÅÌÑÇÁ ÇáÇÎÊÈÇÑ ÇáÔÝæí æÐáß Ýí ÍÏæÏ ÖÚÝ ÇáãÑÇßÒ ÇáãÝÊæÍÉ Úáì ÃÞÕì ÊÞÏíÑ ÔÑíØÉ ÇáÍÕæá Úáì ãÌãæÚ íÓÇæí Ãæ íÝæÞ 80% ãä ÇáÅÌÇÈÇÊ ÇáÕÍíÍÉ Ýí ÇáÇÎÊÈÇÑ ÇáÎÇÕ ÈÇáÃÓÆáÉ ãÊÚÏÏÉ ÇáÇÎÊíÇÑÇÊ æíãßä ááÌäÉ ÇáãäÇÙÑÉ ÚäÏ ÇáÇÞÊÖÇÁ ÇáäÒæá ÈåÐÇ ÇáãÌãæÚ Åáì ÍÏ 60% ãä ÇáÅÌÇÈÇÊ ÇáÕÍíÍÉ.
æÅÐÇ ÊÍÕá ãÊÑÔÍÇä Ãæ ÚÏÉ ãÊÑÔÍíä Úáì äÝÓ ÇáãÌãæÚ ãä ÇáäÞÇØ Êßæä ÇáÃæáæíÉ áÃßÈÑåã ÓäðÇ. æíÊã ÅÚáÇã ÇáãÊÑÔÍíä ÈäÊÇÆÌ ÇáÇÎÊÈÇÑ ÇáÎÇÕ ÈÇáÃÓÆáÉ ãÊÚÏÏÉ ÇáÇÎÊíÇÑÇÊ Úä ØÑíÞ ÇáÔÈßÉ ÇáÊÑÈæíÉ ÇáÊæäÓíÉ æÈÊÚáíÞåÇ ÈãÞÑÇÊ ÇáÅÏÇÑÇÊ ÇáÌåæíÉ ááÊÑÈíÉ æÇáÊßæíä æÈãßÇä æÊÇÑíÎ ÅÌÑÇÁ ÇáÇÎÊÈÇÑ ÇáÔÝæí.
ÊÊæáì áÌäÉ ÇáãäÇÙÑÉ ÊÑÊíÈ ÇáãÊÑÔÍíä ÍÓÈ ãÌãæÚ ÇáÃÚÏÇÏ ÇáãÊÍÕá ÚáíåÇ æÅÐÇ ÊÍÕá ãÊÑÔÍÇä Ãæ ÚÏÉ ãÊÑÔÍíä Úáì äÝÓ ÇáãÌãæÚ ãä ÇáäÞÇØ Ýí ãÌãá ÇáÇÎÊÈÇÑÇÊ Êßæä ÇáÃæáæíÉ áÃßÈÑåã ÓäðÇ.
æÊÞÊÑÍ áÌäÉ ÇáãäÇÙÑÉ ÞÇÆãÉ Ýí ÇáãÊÑÔÍíä ÇáÐíä íãßä ÞÈæáåã ÈÕÝÉ äåÇÆíÉ æÐáß ÍÓÈ ÊÑÊíÈ ÇáÌÏÇÑÉ æØÈÞðÇ áãÌãæÚ ÇáÃÚÏÇÏ ÇáãÊÍÕá ÚáíåÇ ãä ÞÈá ÇáãÊÑÔÍíä¡ æíÖÈØ æÒíÑ ÇáÊÑÈíÉ æÇáÊßæíä ÞÇÆãÉ ÇáãÊÑÔÍíä ÇáãÞÈæáíä äåÇÆíðÇ Ýí ÇáãäÇÙÑÉ.
ßãÇ ÊÊæáì ÇáÅÏÇÑÉ ÊÚííä ÇáãÞÈæáíä ÈãÑÇßÒ Úãáåã Ýí ÇáÅÈÇä¡ æÝí ÕæÑÉ ÚÏã ÇáÊÍÇÞåã Ãæ ÑÝÖåã ááãÑÇßÒ ÇáÊí íÚíøäæä ÈåÇ íÔØÈæä ãä ÞÇÆãÉ ÇáãÞÈæáíä äåÇÆíðÇ.
ÔÑÍ äÕ ÊÍÖíÑ ÏÑæÓ ÔÑÍ äÕæÕ ãáÎÕÇÊ ÇáÏÑæÓ ãæÞÚ ÊÚáíãí ÊæäÓí
Explication du texte de préparation des leçons, explication des textes des résumés des leçons, un site pédagogique tunisien
ãäÇÙÑÉ áÇäÊÏÇÈ ÃßËÑ ãÜä 500 Þíã ÈÜæÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ 25 ÏíÓãÈÑ 2009
ãäÇÙÑÉ áÇäÊÏÇÈ ÃßËÑ ãÜä 500 Þíã ÈÜæÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ 25 ÏíÓãÈÑ 2009
TN Wadi Cafe
ãäÇÙÑÉ áÇäÊÏÇÈ ÃßËÑ ãÜä 500 Þíã ÈÜæÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ 25 ÏíÓãÈÑ 2009
ÔÜßÜÜ æÈÇÑß Çááå Ýíß ÜÜÜÑÇ áß ... áß ãäí ÃÌãá ÊÍíÉ .
ãæÖæÚ ÇäÔÇÁ, ãæÞÚ ÊÚáíãí, char7nas, char7nas 9raya talkhis dourous, charhnas, ÇäÊÇÌ ßÊÇÈí, ÊáÎíÕ äÕ, ÊÍáíá äÕ, ÊÍÖíÑ äÕ, ÊÚáíã ÊæäÓ, ÊÚÈíÑ ßÊÇÈí, ÌÏí, incha, intaje kitabi, mawdou3, ÔÑÍ äÕ, ta7lil, tahdhirnas, tal5is, ÞÑÇíÉ ÊæäÓ ÕÏíÞ ÇáÌãíÚ sadi9 al-jami3