ãæÓæÚÉ ÇáØÈÎ ÇáÚÑÈí ÇáÔÑÞí ÇáÎáíÌí - ÇßáÇÊ ÍáæíÇÊ ãä ÇáãØÈÎ ÇáÚÑÈí ÇáÔÑÞí ÇáÎáíÌí
ãæÓæÚÉ ÇáØÈÎ ÇáÚÑÈí ÇáÔÑÞí ÇáÎáíÌí - ÇßáÇÊ ÍáæíÇÊ ãä ÇáãØÈÎ ÇáÚÑÈí ÇáÔÑÞí ÇáÎáíÌí - ãæÓæÚÉ ÇáØÈÎ ÇáãÕÑí - ãæÓæÚÉ ÇáÍáæíÇÊ ÇáãÕÑíÉ - ÇáãØÈÎ ÇáãÕÑí ÇßáÇÊ æ ÍáæíÇÊ æÕÝÇÊ ÔÑÞíÉ ãÕÑíÉ ÇáãØÈÎ ÇáÚÑÈí ÇßáÇÊ æ ÍáæíÇÊ æÕÝÇÊ ÔÑÞíÉ æ ÎáíÌíÉ ÇáãØÈÎ ÇáÓæÑí , ÇáãØÈÎ ÇááÈäÇäí , ÇáãØÈÎ ÇáãÕÑí , ÇáãØÈÎ ÇáÓÚæÏí , ÇáãØÈÎ ÇáßæíÊí , ÇáãØÈÎ ÇáÇãÇÑÇÊí , ÇáãØÈÎ ÇáÊÑßí , æÕÝÇÊ , ÇßáÇÊ , ØÈÎÇÊ , ãÕÑíÉ , ÓÚæÏíÉ , ÓæÑíÉ , ÝáÓØíäíÉ , ÊÑßíÉ , ÇÑÏäíÉ , ßæíÊíÉ , áÈäÇäíÉ , ÍáÈíÉ , ÈÍÑíäíÉ , ÊÕÇäíÝ , ÇßáÉ , ÊÍáíÉ , ÊÍáíÇÊ ÔÑÞíÉ æÕÝÇÊ ÎáíÌíÉ ÃßáÇÊ ãÕÑíÉ æÕÝÇÊ ÊÝáíÏíÉ ØÈÎ ÎáíÌí ÇØÈÇÞ ÎáíÌíÉ ÇáãØÈÎ ÇáÓÚæÏí ÈÇáÕæÑ ÇáãØÈÎ ÇáãÛÑÈí Ýí ÑãÖÇä ÇáãØÈÎ ÇáÌÒÇÆÑí ÍáæíÇÊ ÓæÑíÇ ÇáØÈÎ ÇáÓæÑí ÇáÍáæíÇÊ ÇáÓæÑíÉ ÇáãØÈÎ ÇááÈäÇäí ÇáãÑØÈÇÊ ÇØÈÇÞ ÑãÖÇä ÍáæíÇÊ ÑãÖÇä ÍáæíÇÊ ÇáÚíÏ ÇØÈÇÞ ÇáÚíÏ ÃßáÇÊ ãä ÇáãØÈÎ ÇáãÕÑí æÕÝÇÊ ØÈÎ ÌÏíÏÉ - æÕÝÇÊ ØÈÎ ÇßáÇÊ ÌÏíÏÉ ãÕÑíÉ æÕÝÇÊ æ ÇßáÇÊ ãÕÑíÉ ÔÚÈíÉ æãÔåæÑÉ ÈÇáÕæÑ ÇáãØÈÎ ÇáãÕÑí,ÊÚáíã ÇáãØÈÎ ÇáãÕÑí,ãæÓæÚÉ ÇáØÈÎ
ãæÓæÚÉ ÇáØÈÎ ÇáÚÑÈí - ãæÓæÚÉ ÇáÍáæíÇÊ ÇáÚÑÈíÉ - ÇáãØÈÎ ÇáÚÑÈí ÇßáÇÊ æ ÍáæíÇÊ æÕÝÇÊ ÔÑÞíÉ ãÕÑíÉ ÎáíÌíÉ ÇßáÇÊ ÇáãÛÑÈ ÇáÚÑÈí
ØÑíÞÉ Úãá ÇáÓíäÇÈæä ÈÇáÕæÑ áãäÇá ÇáÚÇáã
ØÑíÞÉ Úãá æÊÍÖíÑ ÍáæíÇÊ ãÛÑÈíÉ¡ ÛÑíÈÉ ÇáÌáÌáÇä
ØÑíÞÉ Úãá ÇáÈÑÇäíÉ Ýí ÇáßæÔÉ - æÕÝÇÊ ÇßáÇÊ ÍáæíÇÊ
ØÑíÞÉ Úãá æÊÍÖíÑ ãßÑæäÉ ÈÇáÊæäÉ æ ÈÔÇãíá
ÈÑÛá ãÚ ÇáÏÌÇÌ æÇáØãÇØã - æÕÝÇÊ ÃØÈÇÞ ÃßáÇÊ áÈäÇäíÉ
ãØÈøÞ ÈÇááÍã- æÕÝÇÊ ÇßáÇÊ ÍáæíÇÊ ÓæÑíÉ
ãÌÏøÑÉ ãÚ ÇáÓÈÇäÎ ÇáÕÛíÑÉ Úáì ÇáØÑíÞÉ ÇááÈäÇäíÉ
ÝÊøÉ ÇáÈÇÐäÌÇä ÈÇááÍã æÇáßÔß Úáì ÇáØÑíÞÉ ÇááÈäÇäíÉ
ÊÇÈÚ ÃíÙÇð ÇáÚÏíÏ ãä ÇáæÕÝÇÊ ãä ÇáãØÈÎ ÇáãÕÑí
ÇáãØÈÎ ÇáÚÑÈí ÇßáÇÊ æ ÍáæíÇÊ æÕÝÇÊ ÔÑÞíÉ æ ÎáíÌíÉ ãä åäÇ
æÕÝÇÊ ÊæäÓíÉ ÇßáÇÊ æ ÍáæíÇÊ ÊæäÓíÉ ãä ÇáãØÈÎ ÇáÊæäÓí ãä åäÇ
sisko education
ãæÓæÚÉ ÇáØÈÎ ÇáÚÑÈí ÇáÔÑÞí ÇáÎáíÌí - ÇßáÇÊ ÍáæíÇÊ ãä ÇáãØÈÎ ÇáÚÑÈí ÇáÔÑÞí ÇáÎáíÌí
sisko education