ÇáÓáÇã Úáíßã æÑÍãÉ Çááå æÈÑßÇÊå
ÎØíÑ æÚÇÌá ÇÓÑÇÆíá ÊÓÊÚÏ áÊÏãíÑÇáÔÈÇÈ ÇáÚÑÈí
ÎØíÑ æÚÇÌá ÇÓÑÇÆíá ÊÓÊÚÏ áÊÏãíÑÇáÔÈÇÈ ÇáÚÑÈí
ÇÓÑÇÆíá ÊÓÊÚÏ áÈË ÞäÇÉ ÝÖÇÆíÉ ÇÈÇÍíÉ ÚÑÈíÉ ÛíÑ ãÔÝÑÉ
áÊÏãíÑÇáÔÈÇÈ ÇáÚÑÈí æÎæÝÇ ãä ÊÒÇíÏ ÇáæÚí ÇáÏíäí áÏíå
ÊÓÊÚÏ ÇÓÑÇÆíá áÇØáÇÞ Çæáì ÞäæÇÊåÇ ÇáÇÈÇÍíÉ ÇáÎÇÕÉ ÊÇÈÚÉ ááÈÇÞÉ ÇáãÚÑæÝÉ "ÈáÇí Èæí" ÓÊßæä ÚÑÈíÉ ÇÏÇÑÉ æãÖãæäÇ æãæÌåÉ ááÚÑÈ ÇíÖÇ!!!
æÐßÑÊ ãÕÇÏÑ ÕÍíÝÉ äÞáÇ Úä ÇæÓÇØ ÝäíÉ ÚÇáãíÉ Çä Êá ÇÈíÈ äÔÑÊ ÇÚáÇäÇÊ Ýí ÇáÌÑÇÆÏ ÇáãÍáíÉ ÊÚáä Úä ØáÈåÇ áÝÊíÇÊ ÚÑÈíÇÊ æÇÓÑÇÆíáíÇÊ ááÚãá Ýí ÇáÞäÇÉ ÇáÌÏíÏÉ ßãÞÏãÇÊ ÈÑÇãÌ.
æÈÍÓÈ åÐå ÇáãÕÇÏÑ ÝÇä Êá ÇÈíÈ ÓÊáÌà Çáì ÇáÍíáÉ áãæÇÌåÉ ãäÚ ÇÖÇÝÉ Çí ÞäæÇÊ ÊÈË ÈÑÇãÌ ÇÈÇÍíÉ Úáì ÇáÇÞãÇÑ ÇáÚÑÈíÉ äÇíá ÓÇÊ æÚÑÈ ÓÇÊ ¡ ÇáÇ ÇäåÇ ÓÊÓÊÛá ÞÑÈ ÊÑÏÏ ÞãÑåÇ ÇáÕäÇÚí "ÇãæÓ" Çáì ÇáÞãÑ ÇáãÕÑí äÇíá ÓÇÊ æÓæÝ ÊÞæã ÈæÖÚ ÇáÞäÇÉ Úáì ÊÑÏÏíä ÇáÇæá Úáì ÇáÞãÑ ÇáÕåíæäí "ÇãæÓ" æÇáÊÑÏÏ ÇáËÇäí ÊÑÏÏ ã**æÑ Ýí ÇáÊÑÏÏ ÇáÝÇÕá Èíä ÇáÞãÑíä ÇáãÕÑí æÇáÕåíæäí Ãí Çäå ÈãÌÑÏ Çä íÍÇæá ÇáÔÎÕ ÖÈØ ÊÑßíÈ æÊÑÏÏ ÇáäÇíá ÓÇÊ Çæ ÈãÌÑÏ ÊÍÑíßå ÕÛíÑÉ ááØÈÞ ÊÌÚáå íÓÊÞÈá ÇáÞäÇÉ.
æÇÔÇÑÊ ÇáãÕÇÏÑ Çáì Çä ÇáÞäÇÉ ÛíÑ ãÔÝÑÉ ßãÇ Êã Úãá ÈË ÇÑÖí Þæí ááÞäÇÉ íÕá Çáì ÇÈÚÏ ÇáÇÌæÇÁ ÇáÚÑÈíÉ æÊÑÇåä ÓáØÇÊ ÇáÇÍÊáÇá ÇáãÊÎæÝÉ ÈÞæÉ ãä ÊÒÇíÏ ÇáÊÏíä Ýí ÇæÓÇØ ÇáÔÈÇÈ ÇáÚÑÈí Úáì ÇáÇÈÇÍíÉ áßí Êßæä ÇÓáæÈÇ ãÓÇÚÏÇ Ýí ÇÝÓÇÏ ÇáÈíÆÉ ÇáÚÑÈíÉ ãä ÍæáåÇ ÍÊì áÇ ÊÊæÝÑ ÔÑæØ ÍÖÇÑíÉ ÚÇãÉ íãßä Çä ÊÄËÑ Úáì ÇÓÊãÑÇÑ ÇáãÔÑæÚ ÇáÇÓÑÇÆíáí
ÍÓÈäÇ Çááå æäÚã Çáæßíá
ÍÓÈäÇ Çááå æäÚã Çáæßíá
ÍÓÈäÇ Çááå æäÚã Çáæßíá
ÍÓÈäÇ Çááå æäÚã Çáæßíá
ÍÓÈäÇ Çááå æäÚã Çáæßíá
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
ÔÑæÍ äÕ,ãæÇÖíÚ ÇäÊÇÌ ßÊÇÈí,ãæÇÖíÚ ÇäÔÇÁ,ãæÇÖíÚ ÊÚÈíÑ ßÊÇÈí,ÞÑÇíÉ ÊæäÓ sa7liplus
ÍÓÈäÇ Çááå æäÚã Çáæßíá
ÍÓÈäÇ Çááå æäÚã Çáæßíá
ÍÓÈäÇ Çááå æäÚã Çáæßíá
ÍÓÈäÇ Çááå æäÚã Çáæßíá
ÍÓÈäÇ Çááå æäÚã Çáæßíá
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
ÔÑÍ äÕ ÊÍÖíÑ ÏÑæÓ ÔÑÍ äÕæÕ ãáÎÕÇÊ ÇáÏÑæÓ ãæÞÚ ÊÚáíãí ÊæäÓí
Explication du texte de préparation des leçons, explication des textes des résumés des leçons, un site pédagogique tunisien
ÎØíÑ æÚÇÌá ÇÓÑÇÆíá ÊÓÊÚÏ áÊÏãíÑÇáÔÈÇÈ ÇáÚÑÈí
ÍÓÈäÇ Çááå æäÚã Çáæßíá
Çááåã ÇÌÚá ßíÏåã Ýì äÍæÑåã Âãíä
ãæÖæÚ ÇäÔÇÁ, ãæÞÚ ÊÚáíãí, char7nas, char7nas 9raya talkhis dourous, charhnas, ÇäÊÇÌ ßÊÇÈí, ÊáÎíÕ äÕ, ÊÍáíá äÕ, ÊÍÖíÑ äÕ, ÊÚáíã ÊæäÓ, ÊÚÈíÑ ßÊÇÈí, ÌÏí, incha, intaje kitabi, mawdou3, ÔÑÍ äÕ, ta7lil, tahdhirnas, tal5is, ÞÑÇíÉ ÊæäÓ ÕÏíÞ ÇáÌãíÚ sadi9 al-jami3
ÑÏ ãÚ ÇÞÊÈÇÓ
